本网讯（记者 吴文俊）刚刚过去的8月份，贵阳农商银行与贵州财经大学合作举办了全脱产培训项目“超享学·飞鹰计划”对公业务人才培养主体班，培训结合省市重点发展方向及该行当前经营发展实际，做到了学干结合、供需对位，取得了良好效果。

　　这是贵阳农商银行积极贯彻落实中央及省、市人才工作会议精神，推动全行打造“四大人才名片”的一个缩影。

　　千秋大业，人才为本。近年来，贵阳农商银行坚持党建引领，全面贯彻落实新时代人才工作新理念新战略新举措，坚定走好“人才强行”战略之路，明确提出人才“以自主培养为主，外部引进为辅”的要求，全面打造“超享聘”引才、“超享学”育才、“超享快成长”用才、“超享之家”留才“四大人才名片”的工作目标，以积极探索创新人才培训工作为具体抓手，不断丰富“超享学”育才名片内涵，打出了三张人才培养与业务发展并行、并重、并进的“育人牌”。

　　打好“产学联动牌”精准培训提技能

　　培之有方，可人才济济；训之有道，能沃土千里。

　　今年以来，贵阳农商银行进一步突出产学联动、学用结合，聚焦总行“三化”战略转型和“四大银行”建设目标，以总行“七大学研产业”和支行“一行一特”经营战略为抓手，先后精心谋划、组织开展了多个重点培训，采取“项目制”的运营方式，制定全过程管理、全环节问效的培训方案。

　　今年3月开始，该行“一行一特”战略推进专项辅导培训项目启动，采取“联动+调研+授课”的形式，与外部专业机构联动，对各支行“一行一特”战略推进情况进行访谈问诊，并形成调研报告为总行下步业务优化提供参考，同时聘请外部师资和本地在职专家开展针对性授课。

　　7月中旬，该行又开展了为期7天的“超享学·风险投资业务人才培训班”，以全脱产“短平快”的方式，对风险投资业务全流程、各环节内容进行了速成培训，储备了一支风投业务人才队伍。

　　在人才培训工作中，该行通过持续加强产、学、研、用“四位一体”融合推进，主动把培训建立在业务链上，极大缩短了培训供给端和业务需求端的沟通成本和转化效率，通过加强产学联动，让培训成果看得到、拿得出、用得上。

　　打好“银校联动牌”资源共享谋发展

　　银校联动开展人才培育，可实现资源共享、优势互补、互利双赢。

　　贵阳农商银行通过与省内高校联动开展人才培训，发挥高校在专业基础知识和科学方法论培训领域上所具备的资源优势，帮助该行解决干部员工在业务推进过程中所暴露出来的基础知识不牢固、基本素质不扎实的短板问题。

　　该行与贵州财经大学合作建立了“人才实习实践基地”。在此基础上，今年7月，双方合作举办了为期四周的全脱产培训项目“超享学·飞鹰计划”对公业务人才培养主体班，并采取“3+1+1”的方式（组织3次培训考试+填写1张行动计划表+做好1次转培训）向培训要成果、促转化。培训中，贵州财经大学在资源渠道上的优势得到充分发挥：行业分析和政策解读类课程授课老师为省市职能部门领导专家及参与政策制定的核心成员，他们熟悉省情市情，对各自领域的政策把握有较大的权威性；在金融基础与财务知识类课程上，很多师资是高校从事科研的教授，在外长期开展项目实践，达到理论性与实践性的有机统一。

　　此外，在今年新员工岗前集中培训中，该行积极与贵州工商职业学院联动，在学、练、吃、住、管方面实现了“全链条”管理，通过加强银校联动，达到借力、省心、高效的培训效果。

　　打好“数字联动牌”“云端”充电不断电

　　为加快建立完善人才教育培训多渠道、多形式的立体工作体系，贵阳农商银行创新培训“互联网＋”学习模式，把阵地建在线上，推动培训学习“不打烊”。

　　今年以来，该行对“贵阳农商银行‘超享学’网络学院”进行了平台定位再优化、学习功能再聚焦，明确将“超享学”网络学院打造成为贵阳农商银行干部员工专属的数字化学习普惠平台，累计上线了300余门专业课程，累计推出500余道应知应会业务试题，累计26.7万余人次登录学习，各条线部门、各支行在平台上组织开展直播培训37场。

　　“超享学”网络学院课程还涵盖考证、法律、营销、管理、时政等与银行密切相关的多个板块。通过在“超享学”数字化平台的主动学习，全行超过1000人通过银行从业资格考试，300余人通过基金从业资格考试，近500人获得计算机、会计、经济等方面职称证书。

　　如今，“超享学”网络学院已逐渐成为推动全行员工提升专业素质、拓宽知识边界、启发新思路、撬动新思维的重要阵地，通过加强数字化学习平台的运用，彻底满足了员工随时随地可学、可看、可训的“7×24小时”学习模式。

　　下一步，贵阳农商银行将按照中央、省、市有关工作要求，全面贯彻落实新时代人才工作新理念新战略新举措，用好用活方向明、思路清、目标准、措施实、执行好“五步工作法”，以“培训之水”灌溉“人才之水”，用“人才之水”激荡“发展之水”，推动贵阳农商银行在高质量发展的新征程上奋力前行。