2020-11-17 17:01:25
九月初，北京大学工学院面向工业设计工程专业硕士（MID）、材料工程专业硕士、生物与医学专业博士增设了一门3学分的必修课程《产品管理与设计》，该课程由北京大学与小米生态链唯一的新国货爆品学院——谷仓爆品学院联合研发出品，谷仓院长洪华担任该课程的主要负责人，双方将联合培养具备产品经理思维的未来企业家。
图：谷仓爆品学院院长洪华授课中
促科技成果转化，“产品经理”思维是关键
高校是我国科技创新的重要力量，承担着大量的科研项目，产出大批的科技成果，但科技成果转化率低是困扰高校科研工作可持续发展的难题。有统计数据显示，我国高校虽然每年取得的国家级科技成果在6000～8000项，但真正实现成果转化与产业化的还不到10%，与发达国家近80%的转化率相去甚远。究其原因，科研成果向产品转化的过程中，能否被市场认可，需要综合思考用户、场景、需求、痛点等问题，但专职科研人员大多没有这样的背景经验。
互联网行业“产品经理岗位”大火，让科研机构发现产品经理拥有找用户、找场景、找需求、找痛点的综合能力，这些能力对科技成果转化有极大的帮助。北京市政府注意到了产品经理人才的重要性，2019年，市长陈吉宁明确表示将提升多类人才培养，其中就包括产品经理，“我们还需要更多的顶尖人才，同时要拓展对人才的理解，不只科学家是人才，企业家、产品经理、中介服务都是创新需要的人才”。
兼具深厚学术背景与产品实战经验，谷仓爆品学院获北大青睐
北京大学作为国家重点高校，每年发布大量科研成果，在关注到产品经理思维对于提升科研成果转化率的作用后，开始寻找校外相关培训课程，希望借助外部力量高效培养出具备产品经理思维的人才，进一步推动科研成果转化。从理论知识体系、授课方式到落地实践，北京大学考察了市面上众多同类别的培训机构，一部分机构因为追求商业化效率，只是引用了一些成功案例的浅显分析，忽视对课程体系的深入探究与研发，更别提亲自验证；还有部分机构过于重视理论，忽视学员落地实操能力的培养。
图：谷仓爆品学院院长洪华授课中
此时，兼具深厚学术背景与产品实战经验的谷仓爆品学院受到了北京大学的关注。谷仓爆品学院院长洪华具备工业设计背景，攻读了清华大学的博士学位，且在大学任教的十年经历，让他对高校人才培养工作具备着充分的理解与经验。此外，洪院长一手创办了小米生态链唯一的爆品学院——谷仓爆品学院，将小米一系列的爆品神话提炼总结成可落地实操的方法论，并成为小米爆品方法论的布道者，近年来在创新创业、培养硬件产品经理、帮助企业从0到1打造爆品，帮助传统企业利用爆品思维成功转型上积累了丰富的实战经验。目前，谷仓爆品学院已系统性地培养出了4000余位名企产品负责人，帮助100余家大型传统企业开展转型工作，累计孵化了137家企业，其中7家企业顺利进入小米生态链。
把作业做成真生意，“训战结合”的青春版《产品经理必修课》
《产品经理必修课》是谷仓独立研发的王牌课程之一。该课程从客观到主观，从解决问题到形成方案，涵盖了趋势、调研、洞察、定义、设计、研发、生产、销售八大方面。此外，课程对学员觉知力、洞察力、想象力、执行力四大能力进行了全方位培养，谷仓认为，这四种能力相加才真正等于产品创新力。北京大学经研究后发现，这门课程的底层逻辑能够对学生产品经理思维与能力从0-1的培养起到很好的助力作用。
图：《产品管理与设计》课堂
为了更好地适应学生群体，谷仓对《产品经理必修课》进行了针对性地改良升级，推出了青春版《产品管理与设计》必修课，学生一学期需修满3学分。课程对学生进行基础研究、管理学知识、商科知识、工业设计方面的综合培养。课程后期，学生们还可以学到谷仓的核心方法论：“小米爆品三战略”，这一方法论源自谷仓另一个王牌课程《新国货爆品总裁营》，这也意味着，北大与谷仓不仅希望能够培养出具备产品经理思维、实战技能的人才，更是希望通过教会学生找到产品最优解，实现产品目标，实施产品生命周期管理，为培养出“产品家”级别的未来CEO做准备。
据悉，工业设计工程专业、材料工程专业、生物与医学专业的硕士生、博士生将组成6个项目组，采用PBL（Project-Based Learning，简称PBL）项目制学习方式，学生每周都要完成作业，学期末则要做出产品立项书并进行模拟路演，把作业做成真生意。北大与谷仓希望能够通过“训战结合”与“PBL项目制学习”，让学生们在实战中夯实能力。
北京大学此次与谷仓爆品学院的合作，有望能够培养出具备产品经理思维的高校人才，进一步提升科研成果转化能力，实现产、学、研有机结合，更好地实现北京市对高层次、多类型人才的需要，同时也为其他高校的人才培养方向及模式提供了示范作用。未来，北京大学将与谷仓开展进一步合作，将这套课程体系普及到本科阶段，扩大产品经理型人才的培养半径。
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2020-11-17 17:01:25
九月初，北京大学工学院面向工业设计工程专业硕士（MID）、材料工程专业硕士、生物与医学专业博士增设了一门3学分的必修课程《产品管理与设计》，该课程由北京大学与小米生态链唯一的新国货爆品学院——谷仓爆品学院联合研发出品，谷仓院长洪华担任该课程的主要负责人，双方将联合培养具备产品经理思维的未来企业家。
图：谷仓爆品学院院长洪华授课中
促科技成果转化，“产品经理”思维是关键
高校是我国科技创新的重要力量，承担着大量的科研项目，产出大批的科技成果，但科技成果转化率低是困扰高校科研工作可持续发展的难题。有统计数据显示，我国高校虽然每年取得的国家级科技成果在6000～8000项，但真正实现成果转化与产业化的还不到10%，与发达国家近80%的转化率相去甚远。究其原因，科研成果向产品转化的过程中，能否被市场认可，需要综合思考用户、场景、需求、痛点等问题，但专职科研人员大多没有这样的背景经验。
互联网行业“产品经理岗位”大火，让科研机构发现产品经理拥有找用户、找场景、找需求、找痛点的综合能力，这些能力对科技成果转化有极大的帮助。北京市政府注意到了产品经理人才的重要性，2019年，市长陈吉宁明确表示将提升多类人才培养，其中就包括产品经理，“我们还需要更多的顶尖人才，同时要拓展对人才的理解，不只科学家是人才，企业家、产品经理、中介服务都是创新需要的人才”。
兼具深厚学术背景与产品实战经验，谷仓爆品学院获北大青睐
北京大学作为国家重点高校，每年发布大量科研成果，在关注到产品经理思维对于提升科研成果转化率的作用后，开始寻找校外相关培训课程，希望借助外部力量高效培养出具备产品经理思维的人才，进一步推动科研成果转化。从理论知识体系、授课方式到落地实践，北京大学考察了市面上众多同类别的培训机构，一部分机构因为追求商业化效率，只是引用了一些成功案例的浅显分析，忽视对课程体系的深入探究与研发，更别提亲自验证；还有部分机构过于重视理论，忽视学员落地实操能力的培养。
图：谷仓爆品学院院长洪华授课中
此时，兼具深厚学术背景与产品实战经验的谷仓爆品学院受到了北京大学的关注。谷仓爆品学院院长洪华具备工业设计背景，攻读了清华大学的博士学位，且在大学任教的十年经历，让他对高校人才培养工作具备着充分的理解与经验。此外，洪院长一手创办了小米生态链唯一的爆品学院——谷仓爆品学院，将小米一系列的爆品神话提炼总结成可落地实操的方法论，并成为小米爆品方法论的布道者，近年来在创新创业、培养硬件产品经理、帮助企业从0到1打造爆品，帮助传统企业利用爆品思维成功转型上积累了丰富的实战经验。目前，谷仓爆品学院已系统性地培养出了4000余位名企产品负责人，帮助100余家大型传统企业开展转型工作，累计孵化了137家企业，其中7家企业顺利进入小米生态链。
把作业做成真生意，“训战结合”的青春版《产品经理必修课》
《产品经理必修课》是谷仓独立研发的王牌课程之一。该课程从客观到主观，从解决问题到形成方案，涵盖了趋势、调研、洞察、定义、设计、研发、生产、销售八大方面。此外，课程对学员觉知力、洞察力、想象力、执行力四大能力进行了全方位培养，谷仓认为，这四种能力相加才真正等于产品创新力。北京大学经研究后发现，这门课程的底层逻辑能够对学生产品经理思维与能力从0-1的培养起到很好的助力作用。
图：《产品管理与设计》课堂
为了更好地适应学生群体，谷仓对《产品经理必修课》进行了针对性地改良升级，推出了青春版《产品管理与设计》必修课，学生一学期需修满3学分。课程对学生进行基础研究、管理学知识、商科知识、工业设计方面的综合培养。课程后期，学生们还可以学到谷仓的核心方法论：“小米爆品三战略”，这一方法论源自谷仓另一个王牌课程《新国货爆品总裁营》，这也意味着，北大与谷仓不仅希望能够培养出具备产品经理思维、实战技能的人才，更是希望通过教会学生找到产品最优解，实现产品目标，实施产品生命周期管理，为培养出“产品家”级别的未来CEO做准备。
据悉，工业设计工程专业、材料工程专业、生物与医学专业的硕士生、博士生将组成6个项目组，采用PBL（Project-Based Learning，简称PBL）项目制学习方式，学生每周都要完成作业，学期末则要做出产品立项书并进行模拟路演，把作业做成真生意。北大与谷仓希望能够通过“训战结合”与“PBL项目制学习”，让学生们在实战中夯实能力。
北京大学此次与谷仓爆品学院的合作，有望能够培养出具备产品经理思维的高校人才，进一步提升科研成果转化能力，实现产、学、研有机结合，更好地实现北京市对高层次、多类型人才的需要，同时也为其他高校的人才培养方向及模式提供了示范作用。未来，北京大学将与谷仓开展进一步合作，将这套课程体系普及到本科阶段，扩大产品经理型人才的培养半径。
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