2021-07-16 14:43:00
本报讯（记者 赵蝶）记者昨日从四川省教育厅获悉，四川省贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，坚持“扩容、提质、贯通、融合”的工作思路，以提质培优、增值赋能为主线，以大改革推动大发展，努力探索具有四川特色的现代职业教育发展之路。
创新体制机制，增强职业教育发展活力。完善政策制度体系，出台《四川省职业教育改革实施方案》，明确六个方面17项重点任务，确定30个省级部门责任分工。深化“放、管、服”改革，下放高职院校5000万以下建设项目核准权限，实施中等职业学校教师分类评价，设立中职教师正高级职称。巩固完善职业教育生均拨款制度，全省中职生均财政拨款水平达到1.38万元，高职生均财政拨款水平达到1.54万元。2020年全省职业教育年度总投入达222.7亿元，较上年增长6.1亿元。首创校企“双激励”机制，教育、经信、财政、科技四部门联动发力，打破部门壁垒，破解产教“两张皮”难题，2020年首批面向“5+1”现代工业重点急需领域立项15个，已投入财政资金3亿元，吸引各类资金投入达23亿元。
优化结构布局，增强技术人才供给能力。契合区域发展优化院校空间布局，2019年以来，新增14所高职学校，重点布局在川南、川东北、攀西等产业经济带，精准对接五大经济区建设。整合1200人以下的“小、散、弱”中职学校，中职学校数量从2019年的486所减少到457所，招生增长7%，中职办学效益进一步提升。对接产业体系调整优化专业结构，支持每所职业院校重点建设2-3个骨干专业群，新增重点产业和新兴产业紧缺专业491个，撤销淘汰与产业匹配度不高的专业196个。着力建设技术技能人才培养高地，部省共建推动成都公园城市示范区职业教育融合创新发展，对接五大经济区建设支持成都国际职教城、宜宾国际高职园、达州“西南职教园”等现代职业城（园）建设。推进高职“双高”、中职“双示范”建设，统筹中省资金7.03亿元打造示范标杆。
贯通培养体系，拓宽职教学生成长渠道。夯实中职发展基础，精准下达各市（州）中职招生目标任务，推进成都市、广安市等普通高中教育与中职教育融通改革试点。2020年，中等职业学校招生40.86万人，完成年度目标任务的107.8%；按市（州）户籍人数来看，高中阶段招生职普比较上年提升2.18%，实现高中阶段两类教育招生大体相当。推动高职扩容增量，扩大高职单招范围，面向中职招生计划增加到57%，中职报考录取率超过85%；扩大中高职五年贯通培养，招生计划从4万增加到8.27万；高职专项扩招对象扩大到基层医疗卫生人员、基层幼儿教师等“八类人员”。2020年高职录取35.61万人，超额完成扩招计划，“专升本”比例达到15%。着力促进本科层次职业教育发展，启动本科层次人才职业教育培养改革试点，8所国家“双高计划”建设学校、2所职教师资培养试点学校，联合7所本科高校、15家企事业单位，在17个专业开展试点。推进24所地方本科高校转型发展，建设省级应用型示范专业200个、示范课程400门。
深化产教融合，服务国家区域重大战略。着力构建校企命运共同体，推进“1+X”证书制度试点，全省211所学校、3783个专业点、32万余名学生参加91个证书试点。推进现代学徒制试点，159所省级现代学徒制试点学校持续深化“双元”育人模式，覆盖学生约10万人，人才培养与产业需求契合度不断提升。组建职教集团89个，校企联合开展技术攻关、科研项目数222个，产生直接经济效益5亿余元。推动成渝地区双城经济圈职业教育协同发展，与重庆市教委签署《成渝地区双城经济圈职业教育协同发展合作框架协议》，成立两地职业教育协同发展联盟；首届“川渝职业教育活动周”在宜宾成功举办，两地组建行业性、区域性联盟12个。
发挥职业教育集团人才优势和资源优势，主动对接乡村振兴战略，支持21所高职院校布点相关专业112个，组建涉农职教集团（联盟）4个，捐资和引进产业扶贫资金5000余万元，帮扶贫困地区产业增收近3000万元。深入开展对口帮扶，选派科技人员2300余人，组建科技攻关团队89个，推广应用新产品64个，孵化项目74个，涌现出“巴中村政学院”“彝族金耳之乡”等典型案例。通过“送教上门”“送培下乡”，深入乡村开展专业技术指导6.2万人次，各类职业技术技能培训50万人次。
2021-07-16 14:43:00
本报讯（记者 赵蝶）记者昨日从四川省教育厅获悉，四川省贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，坚持“扩容、提质、贯通、融合”的工作思路，以提质培优、增值赋能为主线，以大改革推动大发展，努力探索具有四川特色的现代职业教育发展之路。
创新体制机制，增强职业教育发展活力。完善政策制度体系，出台《四川省职业教育改革实施方案》，明确六个方面17项重点任务，确定30个省级部门责任分工。深化“放、管、服”改革，下放高职院校5000万以下建设项目核准权限，实施中等职业学校教师分类评价，设立中职教师正高级职称。巩固完善职业教育生均拨款制度，全省中职生均财政拨款水平达到1.38万元，高职生均财政拨款水平达到1.54万元。2020年全省职业教育年度总投入达222.7亿元，较上年增长6.1亿元。首创校企“双激励”机制，教育、经信、财政、科技四部门联动发力，打破部门壁垒，破解产教“两张皮”难题，2020年首批面向“5+1”现代工业重点急需领域立项15个，已投入财政资金3亿元，吸引各类资金投入达23亿元。
优化结构布局，增强技术人才供给能力。契合区域发展优化院校空间布局，2019年以来，新增14所高职学校，重点布局在川南、川东北、攀西等产业经济带，精准对接五大经济区建设。整合1200人以下的“小、散、弱”中职学校，中职学校数量从2019年的486所减少到457所，招生增长7%，中职办学效益进一步提升。对接产业体系调整优化专业结构，支持每所职业院校重点建设2-3个骨干专业群，新增重点产业和新兴产业紧缺专业491个，撤销淘汰与产业匹配度不高的专业196个。着力建设技术技能人才培养高地，部省共建推动成都公园城市示范区职业教育融合创新发展，对接五大经济区建设支持成都国际职教城、宜宾国际高职园、达州“西南职教园”等现代职业城（园）建设。推进高职“双高”、中职“双示范”建设，统筹中省资金7.03亿元打造示范标杆。
贯通培养体系，拓宽职教学生成长渠道。夯实中职发展基础，精准下达各市（州）中职招生目标任务，推进成都市、广安市等普通高中教育与中职教育融通改革试点。2020年，中等职业学校招生40.86万人，完成年度目标任务的107.8%；按市（州）户籍人数来看，高中阶段招生职普比较上年提升2.18%，实现高中阶段两类教育招生大体相当。推动高职扩容增量，扩大高职单招范围，面向中职招生计划增加到57%，中职报考录取率超过85%；扩大中高职五年贯通培养，招生计划从4万增加到8.27万；高职专项扩招对象扩大到基层医疗卫生人员、基层幼儿教师等“八类人员”。2020年高职录取35.61万人，超额完成扩招计划，“专升本”比例达到15%。着力促进本科层次职业教育发展，启动本科层次人才职业教育培养改革试点，8所国家“双高计划”建设学校、2所职教师资培养试点学校，联合7所本科高校、15家企事业单位，在17个专业开展试点。推进24所地方本科高校转型发展，建设省级应用型示范专业200个、示范课程400门。
深化产教融合，服务国家区域重大战略。着力构建校企命运共同体，推进“1+X”证书制度试点，全省211所学校、3783个专业点、32万余名学生参加91个证书试点。推进现代学徒制试点，159所省级现代学徒制试点学校持续深化“双元”育人模式，覆盖学生约10万人，人才培养与产业需求契合度不断提升。组建职教集团89个，校企联合开展技术攻关、科研项目数222个，产生直接经济效益5亿余元。推动成渝地区双城经济圈职业教育协同发展，与重庆市教委签署《成渝地区双城经济圈职业教育协同发展合作框架协议》，成立两地职业教育协同发展联盟；首届“川渝职业教育活动周”在宜宾成功举办，两地组建行业性、区域性联盟12个。
发挥职业教育集团人才优势和资源优势，主动对接乡村振兴战略，支持21所高职院校布点相关专业112个，组建涉农职教集团（联盟）4个，捐资和引进产业扶贫资金5000余万元，帮扶贫困地区产业增收近3000万元。深入开展对口帮扶，选派科技人员2300余人，组建科技攻关团队89个，推广应用新产品64个，孵化项目74个，涌现出“巴中村政学院”“彝族金耳之乡”等典型案例。通过“送教上门”“送培下乡”，深入乡村开展专业技术指导6.2万人次，各类职业技术技能培训50万人次。
