2022-05-21 19:14:20
本网讯（记者 罗斌）每年的5月25日是心理健康节，5月20日，渠县中学德育处心理组举行了“渠县中学第四届5.25心理健康月之5.20暖心团辅活动”。
在上午大课间，心理老师们给学生们准备了暖心的小礼物。由心理老师与班主任通力合作完成以“牵手美好，智传笑声”的心理团辅活动。
第一场活动是“解手链”，学生们手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人，在节奏感强的音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停，找到原来左右手相握的人分别握住。
大家要在手不松开的情况下，用各种方法，如“跨、钻、套、转”等，将交错的“手链”解成一个大圆圈。活动的目的是提升大家的积极心理品质“团队凝聚力与合作力。”
整个游戏过程中，学生们的表现令人惊讶。从最开始的“手忙脚乱“到”从容应对“，这就是集体合作的力量。每个人都属于集体，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己归属于集体，才会产生源源不断的力量。
活动结束后，有位女同学感慨：“错落交织的结，看似复杂，静下心来一步一步解开。解开了结，也解开了纷扰。”团队活动还有另一种魅力，每位学生都会形成不同的感受、赋予活动更丰富的含义。
第二场活动是”传声筒“，两个班级列队PK，列队第一位的同学先在老师那儿抽签，记忆20秒后以肢体动作向后面的玩家传递信息，依次向后传递，由最终一位玩家按收到的信息表述内容，哪个团队优先完成任务且与原信息匹配度达60%的胜出。
在活动的过程中，为了让班级不甘落后，表演的同学很卖力，几乎用尽“洪荒之力“，脑洞大开，使出浑身解数，趣味十足的肢体让人捧腹，接收信息的同学很着急，还想要前方给予更多的信息。这可乐坏了一众观众，巴不得知道答案，可以给他们一些暗示，无奈组织严密，没有”窃取机密“的可能。当揭示答案的一瞬间，同学们都有一种”顿悟“的表情。胜利者欣欣然，失利者也并不灰头土脸，摩拳擦掌，准备下一场PK。
游戏的过程，不仅增加了同学之间的亲密感，还让班级更加有凝聚力、更加团结，一起奔赴美好未来！相信，这个5·20，在他们的成长旅途中，一定有特别的意义！同学们开怀大笑的样子，也是老师们收到的最好的5·20礼物。
2022-05-21 19:14:20
本网讯（记者 罗斌）每年的5月25日是心理健康节，5月20日，渠县中学德育处心理组举行了“渠县中学第四届5.25心理健康月之5.20暖心团辅活动”。
在上午大课间，心理老师们给学生们准备了暖心的小礼物。由心理老师与班主任通力合作完成以“牵手美好，智传笑声”的心理团辅活动。
第一场活动是“解手链”，学生们手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人，在节奏感强的音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停，找到原来左右手相握的人分别握住。
大家要在手不松开的情况下，用各种方法，如“跨、钻、套、转”等，将交错的“手链”解成一个大圆圈。活动的目的是提升大家的积极心理品质“团队凝聚力与合作力。”
整个游戏过程中，学生们的表现令人惊讶。从最开始的“手忙脚乱“到”从容应对“，这就是集体合作的力量。每个人都属于集体，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己归属于集体，才会产生源源不断的力量。
活动结束后，有位女同学感慨：“错落交织的结，看似复杂，静下心来一步一步解开。解开了结，也解开了纷扰。”团队活动还有另一种魅力，每位学生都会形成不同的感受、赋予活动更丰富的含义。
第二场活动是”传声筒“，两个班级列队PK，列队第一位的同学先在老师那儿抽签，记忆20秒后以肢体动作向后面的玩家传递信息，依次向后传递，由最终一位玩家按收到的信息表述内容，哪个团队优先完成任务且与原信息匹配度达60%的胜出。
在活动的过程中，为了让班级不甘落后，表演的同学很卖力，几乎用尽“洪荒之力“，脑洞大开，使出浑身解数，趣味十足的肢体让人捧腹，接收信息的同学很着急，还想要前方给予更多的信息。这可乐坏了一众观众，巴不得知道答案，可以给他们一些暗示，无奈组织严密，没有”窃取机密“的可能。当揭示答案的一瞬间，同学们都有一种”顿悟“的表情。胜利者欣欣然，失利者也并不灰头土脸，摩拳擦掌，准备下一场PK。
游戏的过程，不仅增加了同学之间的亲密感，还让班级更加有凝聚力、更加团结，一起奔赴美好未来！相信，这个5·20，在他们的成长旅途中，一定有特别的意义！同学们开怀大笑的样子，也是老师们收到的最好的5·20礼物。
