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    心育共情 遇见更好的自己 ——仁寿县城北小学校开展首届“5·15”家庭教育宣传周暨第二届“5·25”心理健康活动周活动

    2022-05-31 14:17:11

      为全面提升中小学心理健康教育工作水平,认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》文件精神,强化家庭教育工作,四川省眉山市仁寿县城北小学校近日开展了以“心育共情,遇见更好的自己”为主题的首届“5·15”家庭教育宣传周暨第二届“5·25”心理健康活动周系列活动,宣传普及心理健康知识,重视心理健康教育,营造和谐校园氛围,增强学生自我关爱意识。


      心语心说,让爱传递。在学校操场,全体师生参加了“心育共情,遇见更好的自己”心理健康活动周启动仪式。五年级八班进行了班级风采展示。主持人向全体同学倡议:保持阳光心态,踏实完成小目标,发现生活的美好,学会享受过程,学会调控情绪……心怀感恩,欢乐无忧,阳光成长。

      心育心知,让爱尊重。各班班主任开展了主题为“三生”教育的班会内容,教会学生尊重生命、学会生存、热爱生活。

      心育整理,让爱清晰。各班开展了一期以家庭教育和心理健康教育为主题的心理手抄报活动,提高学生对家庭教育和心理健康教育的认识,学会关爱自己,促进家校沟通,帮助学生认识自我、悦纳自我、更友好地与自己相处。

      心育规划,让爱发展。对于一年后即将面临新挑战和踏上新征程的五年级学生,提前请他们做好目标规划,找准自己未来方向,找到自己的动力。这些信件由班主任收齐统一保管,一年后再分发到学生手中。

      亲子共情,让爱沟通。学生回家和父母完成一次亲子互动,做家务、运动、看电影、谈心、家庭成员相互拥抱1 分钟、相互凝视 1 分钟等等。父母亲与孩子之间,充满着爱的流动,孩子心里充满着爱和温暖。

      通过开展活动,仁寿县城北小学校学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生,不断发展自己的健康人格,以适应现代社会的需要,形成人人关注和重视心理健康的良好氛围。同时,让心理健康教育成为学校教育、家庭教育坚固的基石,让北小学子们健康、快乐、茁壮的成长得到了根本保证,活动成效良好。

      吕彦 高怡梦 文/图

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    2022-05-31 14:17:11

      为全面提升中小学心理健康教育工作水平,认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》文件精神,强化家庭教育工作,四川省眉山市仁寿县城北小学校近日开展了以“心育共情,遇见更好的自己”为主题的首届“5·15”家庭教育宣传周暨第二届“5·25”心理健康活动周系列活动,宣传普及心理健康知识,重视心理健康教育,营造和谐校园氛围,增强学生自我关爱意识。


      心语心说,让爱传递。在学校操场,全体师生参加了“心育共情,遇见更好的自己”心理健康活动周启动仪式。五年级八班进行了班级风采展示。主持人向全体同学倡议:保持阳光心态,踏实完成小目标,发现生活的美好,学会享受过程,学会调控情绪……心怀感恩,欢乐无忧,阳光成长。

      心育心知,让爱尊重。各班班主任开展了主题为“三生”教育的班会内容,教会学生尊重生命、学会生存、热爱生活。

      心育整理,让爱清晰。各班开展了一期以家庭教育和心理健康教育为主题的心理手抄报活动,提高学生对家庭教育和心理健康教育的认识,学会关爱自己,促进家校沟通,帮助学生认识自我、悦纳自我、更友好地与自己相处。

      心育规划,让爱发展。对于一年后即将面临新挑战和踏上新征程的五年级学生,提前请他们做好目标规划,找准自己未来方向,找到自己的动力。这些信件由班主任收齐统一保管,一年后再分发到学生手中。

      亲子共情,让爱沟通。学生回家和父母完成一次亲子互动,做家务、运动、看电影、谈心、家庭成员相互拥抱1 分钟、相互凝视 1 分钟等等。父母亲与孩子之间,充满着爱的流动,孩子心里充满着爱和温暖。

      通过开展活动,仁寿县城北小学校学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生,不断发展自己的健康人格,以适应现代社会的需要,形成人人关注和重视心理健康的良好氛围。同时,让心理健康教育成为学校教育、家庭教育坚固的基石,让北小学子们健康、快乐、茁壮的成长得到了根本保证,活动成效良好。

      吕彦 高怡梦 文/图