2022-11-27 13:58:50
本网讯（兰敏 记者 李艳）“我们永安的年轻人在外打拼，一年才回来一次，家里的孩子和老人是他们最担心的人。为了让留守儿童同样感受到家的温暖，同时解决孩子们周末看护难题，我们便成立了‘柚乡童行’书院。” 德阳中江县永安镇党委书记曾熠如是说。
“柚乡童行”书院于2022年11月由中江县永安镇中心学校、长安街社区、永正柚业和社会爱心人士共同组建。这是中江县第一个由县教育主管部门和镇党委政府牵头，社区、学校、社会人士共同组建、共管共治的素质拓展服务中心。该书院坐落于柚花飘香的长安街社区，室内有书画室、音乐室、阅览室、武术舞蹈室等功能室300余平方米，室外有近万平方米活动区域。
“我们书院在每周末会开展以集体游戏、文体活动、阅读指导、兴趣拓展为主要内容的素质拓展服务项目，主要服务于留守学生、务工人员子女、家庭经济困难学生等特殊群体。”永安镇中心学校校长沈凌告诉记者，“柚乡童行”书院的建立，既解决了老百姓带娃难题，更重要的是让学生的兴趣爱好、个人特长得到发挥，让学生的身心得以健康发展。
“柚乡童行”书院教师由永安镇中心学校教师和辖区内的志愿者组成，实行义务辅导、全程免费。“毕业之后，我一直在永安学校工作，因喜欢音乐，平时空闲时也爱弹弹钢琴，哼哼两句。书院成立后，我主动提出申请去给孩子们上课。” 永安镇中心学校教师、书院特聘音乐老师向小明微笑着说，“分享音乐是一件快乐的事情，利用周末到书院给孩子们上上课，教他们唱唱歌，给我的生活也增添了很多乐趣。”
“目前，书院还处于初运行阶段，主要是给孩子们上音乐、美术、书法、舞蹈、武术等兴趣课。下一步，我们还将与永正柚业协商，找合适的机会给学生开展劳动实践课。”“柚乡童行”书院院长、长安街社区李祖荣书记介绍道，“后期，我们将邀请心理咨询师来给孩子和家长讲解青少年心理健康知识及心理健康问题应对策略，邀请家庭教育专家来做专题讲座，推广家庭教育成功经验，帮助老百姓树立正确的教育观念，建立良好家庭关系。”
“永安‘柚乡童行’书院是关爱特殊群体、共享教育公平的一次实践，是推进素质教育、提高学生核心素养的一次实践，是学校、家庭、社会共担教育责任、共建教育好生态的一次实践。”中江县教育局局长彭林说道，“我们要相互协作，同创共管共治的教育好生态，努力办好让老百姓满意的教育。”
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育，在全面实施乡村振兴战略中，发挥着基础性、先导性作用，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。一次次的探索，一次次的实践，正是教育发展路上一个个坚实的脚印，也是乡村振兴路上一个个闪耀的光点。
2022-11-27 13:58:50
本网讯（兰敏 记者 李艳）“我们永安的年轻人在外打拼，一年才回来一次，家里的孩子和老人是他们最担心的人。为了让留守儿童同样感受到家的温暖，同时解决孩子们周末看护难题，我们便成立了‘柚乡童行’书院。” 德阳中江县永安镇党委书记曾熠如是说。
“柚乡童行”书院于2022年11月由中江县永安镇中心学校、长安街社区、永正柚业和社会爱心人士共同组建。这是中江县第一个由县教育主管部门和镇党委政府牵头，社区、学校、社会人士共同组建、共管共治的素质拓展服务中心。该书院坐落于柚花飘香的长安街社区，室内有书画室、音乐室、阅览室、武术舞蹈室等功能室300余平方米，室外有近万平方米活动区域。
“我们书院在每周末会开展以集体游戏、文体活动、阅读指导、兴趣拓展为主要内容的素质拓展服务项目，主要服务于留守学生、务工人员子女、家庭经济困难学生等特殊群体。”永安镇中心学校校长沈凌告诉记者，“柚乡童行”书院的建立，既解决了老百姓带娃难题，更重要的是让学生的兴趣爱好、个人特长得到发挥，让学生的身心得以健康发展。
“柚乡童行”书院教师由永安镇中心学校教师和辖区内的志愿者组成，实行义务辅导、全程免费。“毕业之后，我一直在永安学校工作，因喜欢音乐，平时空闲时也爱弹弹钢琴，哼哼两句。书院成立后，我主动提出申请去给孩子们上课。” 永安镇中心学校教师、书院特聘音乐老师向小明微笑着说，“分享音乐是一件快乐的事情，利用周末到书院给孩子们上上课，教他们唱唱歌，给我的生活也增添了很多乐趣。”
“目前，书院还处于初运行阶段，主要是给孩子们上音乐、美术、书法、舞蹈、武术等兴趣课。下一步，我们还将与永正柚业协商，找合适的机会给学生开展劳动实践课。”“柚乡童行”书院院长、长安街社区李祖荣书记介绍道，“后期，我们将邀请心理咨询师来给孩子和家长讲解青少年心理健康知识及心理健康问题应对策略，邀请家庭教育专家来做专题讲座，推广家庭教育成功经验，帮助老百姓树立正确的教育观念，建立良好家庭关系。”
“永安‘柚乡童行’书院是关爱特殊群体、共享教育公平的一次实践，是推进素质教育、提高学生核心素养的一次实践，是学校、家庭、社会共担教育责任、共建教育好生态的一次实践。”中江县教育局局长彭林说道，“我们要相互协作，同创共管共治的教育好生态，努力办好让老百姓满意的教育。”
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育，在全面实施乡村振兴战略中，发挥着基础性、先导性作用，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。一次次的探索，一次次的实践，正是教育发展路上一个个坚实的脚印，也是乡村振兴路上一个个闪耀的光点。
