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    乐山一中:研课磨课促成长

    2023-10-17 17:22:06 来源:西部经济网

      10月9日上午,四川省乐山一中高2026届物理备课组在高2026届1班开展教研活动,主要对李越老师公开课《滑动摩擦力》进行听评课交流。

      课上,李老师以学生做纸拉笔小实验,引入本节课学习内容——摩擦力。然后通过对生活中各种摩擦力现象的举例分析加深学生对摩擦力概念的理解。之后,李老师通过实物演示,生动形象的展示了滑动摩擦力的方向,并从中得出相关结论。最后通过学生设计实验来引导学生一步步探究滑动摩擦力的大小,从而得到滑动摩擦力的计算公式。
      整堂课教学环节结构完整,逻辑清晰,板书工整,课堂氛围活跃。教学中,学生们讨论积极,认真做实验,体现了物理学科的科学素养。
      课后,全体备课组教师对本堂课进行了深入交流与评价,刘芳、李开玖、姜祎、张弘等老师对课堂进行了细致全面的点评并指明改进方向,李老师认真听取各位老师点评并记录相关建议,充分体现了物理组互帮互助,薪火相传的优良传统。


      最后由政教科主任邱伟对此次听评课活动进行总结,他对组内教研活动的高效性给予了肯定,并传达了有关科学教育的相关政策,为高一物理组今后的教学指明了方向。

      (供稿:乐山一中 焦淑婧/文  魏强/图)

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    2023-10-17 17:22:06 来源:西部经济网

      10月9日上午,四川省乐山一中高2026届物理备课组在高2026届1班开展教研活动,主要对李越老师公开课《滑动摩擦力》进行听评课交流。

      课上,李老师以学生做纸拉笔小实验,引入本节课学习内容——摩擦力。然后通过对生活中各种摩擦力现象的举例分析加深学生对摩擦力概念的理解。之后,李老师通过实物演示,生动形象的展示了滑动摩擦力的方向,并从中得出相关结论。最后通过学生设计实验来引导学生一步步探究滑动摩擦力的大小,从而得到滑动摩擦力的计算公式。
      整堂课教学环节结构完整,逻辑清晰,板书工整,课堂氛围活跃。教学中,学生们讨论积极,认真做实验,体现了物理学科的科学素养。
      课后,全体备课组教师对本堂课进行了深入交流与评价,刘芳、李开玖、姜祎、张弘等老师对课堂进行了细致全面的点评并指明改进方向,李老师认真听取各位老师点评并记录相关建议,充分体现了物理组互帮互助,薪火相传的优良传统。


      最后由政教科主任邱伟对此次听评课活动进行总结,他对组内教研活动的高效性给予了肯定,并传达了有关科学教育的相关政策,为高一物理组今后的教学指明了方向。

      (供稿:乐山一中 焦淑婧/文  魏强/图)