践行生态理念 创建“绿色学校”
2023-10-26 14:56:57 来源：西部经济网
本网讯（张咪 丁彦博 记者 沈仁平）百年大计，教育为本。近年来，前锋区秉持绿色发展原则，通过落实责任清单，完善“绿色学校”创建制度和标准、实施绿色低碳校园建设、培育绿色校园文化等，积极组织各中小学校开展“绿色学校”创建工作，全面推动前锋区教育事业高质量发展。截至2023年7月，前锋区10所小学被评为“四川省绿色学校”。
10月23日，记者走进观塘镇小学校，阵阵清香沁人心脾，孩子们在干净整洁的操场上尽情奔跑、嬉戏，一派生动和谐的绿色校园风景。
开窗见绿色、四季闻花香，“绿色学校”不仅仅生态环境优美，更重视开展环境教育实践，培育师生的生态文明素养，树立低碳环保意识。前锋区很多学校将开展环境教育和建设绿色学校融入办学理念，作为学校整体教育的一个有机组成部分。
“这两年，学校投入大量人力、物力绿化环境，合理规划教学区、活动区、生活区，师生齐心协力植树、种草，绿化面积较上年增加约200平方米，节约用电用水用气成本5000余元。”观塘镇小学校校长黎子广介绍。该学校还布置了爱绿护绿、名言警句等标语，把“生态”理念延伸到校园的各个角落，扎根学生心中。
绿化校园只是创建“绿色学校”的其中一环。近年来，前锋区在营造美丽校园方面做足“绿文章”，合理规划校园公共绿地和绿植搭配，提升校园绿化美化；采用低碳、环保、节能的绿色产品，持续推进新建绿色建筑和既有建筑绿化改造，如设置垃圾分类管理站，使用太阳能路灯、节能灯管、节水水箱等绿色节能产品等方式，持续提升校园能源与资源利用效率。目前，前锋区各中小学校平均绿化覆盖率超40%，各学校节能设备更换率达30%，垃圾分类处理、节水节能覆盖率达到90%。
与此同时，前锋区积极引导各中小学校把创建“绿色学校”作为长期工作融入学期发展计划中，通过加强课堂渗透，将环境教育扩展到学校整体性的教育和管理，积极组织师生参与学校环境教育活动，不断提高师生的环境素养和参与“绿色学校”创建工作的主动性、积极性。
“每个人都要树立水资源忧患意识，节约用水，保护环境……”近日，在桂兴镇小学校二年级（4）班的主题班会上，同学们高声朗诵环保倡议书，呼吁共同守护绿色家园。这也是前锋区厚植绿色理念的生动体现。
前锋区鼓励各学校以植树节、“世界水日”“世界环境日”等节日为契机，开展丰富多彩的环保主题活动，进一步加强青少年环保教育，帮助学生正确认识人与自然的关系，树立生态文明理念。同时，推动学校设置生态文明专题讲座、生态文明教育校本课程资源建设等特色课程，不断打造生态文明渗透式教学体系，增强广大师生的绿色环保意识。
此外，不少绿色学校还带领师生“走出去”，辖区内各学校结合自身实际，因地制宜组织师生到学校周边街道、社区等地开展生态文明志愿服务活动，鼓励师生参与“生态文明”手抄报、“光盘行动·你我同行”等专题活动，营造浓厚的生态文明氛围。
为进一步推动“绿色学校”创建工作，前锋区成立专项工作领导小组，完善管理和考核制度，形成长效机制。“引导各学校累计建立环保、节水、卫生等绿色管理制度，定期对学校学期计划和总结中的生态文明教育部分及学校设备的绿色运行管理情况进行督查，促进师生行为习惯的养成，助推‘绿色学校’创建工作提质增效。”前锋区教育科技和体育局教育股股长李馨乾说，今后还将以此为载体，持续加强生态环境教育，增强青少年保护生态环境意识，全面提升学校生态文明建设水平。
践行生态理念 创建“绿色学校”
2023-10-26 14:56:57 来源：西部经济网
本网讯（张咪 丁彦博 记者 沈仁平）百年大计，教育为本。近年来，前锋区秉持绿色发展原则，通过落实责任清单，完善“绿色学校”创建制度和标准、实施绿色低碳校园建设、培育绿色校园文化等，积极组织各中小学校开展“绿色学校”创建工作，全面推动前锋区教育事业高质量发展。截至2023年7月，前锋区10所小学被评为“四川省绿色学校”。
10月23日，记者走进观塘镇小学校，阵阵清香沁人心脾，孩子们在干净整洁的操场上尽情奔跑、嬉戏，一派生动和谐的绿色校园风景。
开窗见绿色、四季闻花香，“绿色学校”不仅仅生态环境优美，更重视开展环境教育实践，培育师生的生态文明素养，树立低碳环保意识。前锋区很多学校将开展环境教育和建设绿色学校融入办学理念，作为学校整体教育的一个有机组成部分。
“这两年，学校投入大量人力、物力绿化环境，合理规划教学区、活动区、生活区，师生齐心协力植树、种草，绿化面积较上年增加约200平方米，节约用电用水用气成本5000余元。”观塘镇小学校校长黎子广介绍。该学校还布置了爱绿护绿、名言警句等标语，把“生态”理念延伸到校园的各个角落，扎根学生心中。
绿化校园只是创建“绿色学校”的其中一环。近年来，前锋区在营造美丽校园方面做足“绿文章”，合理规划校园公共绿地和绿植搭配，提升校园绿化美化；采用低碳、环保、节能的绿色产品，持续推进新建绿色建筑和既有建筑绿化改造，如设置垃圾分类管理站，使用太阳能路灯、节能灯管、节水水箱等绿色节能产品等方式，持续提升校园能源与资源利用效率。目前，前锋区各中小学校平均绿化覆盖率超40%，各学校节能设备更换率达30%，垃圾分类处理、节水节能覆盖率达到90%。
与此同时，前锋区积极引导各中小学校把创建“绿色学校”作为长期工作融入学期发展计划中，通过加强课堂渗透，将环境教育扩展到学校整体性的教育和管理，积极组织师生参与学校环境教育活动，不断提高师生的环境素养和参与“绿色学校”创建工作的主动性、积极性。
“每个人都要树立水资源忧患意识，节约用水，保护环境……”近日，在桂兴镇小学校二年级（4）班的主题班会上，同学们高声朗诵环保倡议书，呼吁共同守护绿色家园。这也是前锋区厚植绿色理念的生动体现。
前锋区鼓励各学校以植树节、“世界水日”“世界环境日”等节日为契机，开展丰富多彩的环保主题活动，进一步加强青少年环保教育，帮助学生正确认识人与自然的关系，树立生态文明理念。同时，推动学校设置生态文明专题讲座、生态文明教育校本课程资源建设等特色课程，不断打造生态文明渗透式教学体系，增强广大师生的绿色环保意识。
此外，不少绿色学校还带领师生“走出去”，辖区内各学校结合自身实际，因地制宜组织师生到学校周边街道、社区等地开展生态文明志愿服务活动，鼓励师生参与“生态文明”手抄报、“光盘行动·你我同行”等专题活动，营造浓厚的生态文明氛围。
为进一步推动“绿色学校”创建工作，前锋区成立专项工作领导小组，完善管理和考核制度，形成长效机制。“引导各学校累计建立环保、节水、卫生等绿色管理制度，定期对学校学期计划和总结中的生态文明教育部分及学校设备的绿色运行管理情况进行督查，促进师生行为习惯的养成，助推‘绿色学校’创建工作提质增效。”前锋区教育科技和体育局教育股股长李馨乾说，今后还将以此为载体，持续加强生态环境教育，增强青少年保护生态环境意识，全面提升学校生态文明建设水平。
