2023-12-07 20:31:52 来源：西部经济网
本网讯（彭圣洲 记者 黄韬）5个普通高中教学质量评价一等奖，2个拔尖创新人才培养先进集体，23位同志获得先进个人表彰……
在刚刚召开的南充市2023年基础教育高质量发展大会（第二阶段工作会议）上，蓬安教育硕果累累、收获满满。
近年来，蓬安县从师德涵养、师能提升、管理提质、内涵发展、智慧课堂、素养提升等方面入手，深入实施“六大行动”，推动教育改革全面深化、学生身心全面发展、队伍质量全面提高，有效促进全县基础教育高质量发展。
培养师德提升师能
连日来，在蓬安县教育科技和体育局官方平台展示的《家门口的好学校》受到广大市民的关注。
“《家门口的好学校》专题报道包括学校介绍、硬件设施、教师团队、学生风采、质量成果等，让广大市民把近些年蓬安教育的变化更直观地看在眼里、记在心上。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人介绍。
不仅如此，为加大典型培育力度，选树一批教育楷模，营造尊师重教良好氛围，蓬安县还在全县范围内评选身边的好校长、身边的好老师。
“好校长评选采取校长自我推荐、学校组织评选的程序进行，各校分别推荐1名校长（副校长）参加县级评选；好老师评选采取班级推荐、年级推荐、学校评选流程，并按照指标数量推荐参加县级评选。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人说，对评选出来的好老师、好校长，其先进事迹将通过网络、报刊、宣传栏等进行广泛宣传。
近年来，蓬安县持续巩固师德师风提升成果，除了组织开展暑期师德师风集中学习外，还联合县级部门、乡镇（街道）开展“尊师重教”主题月系列活动，选树先进典型，组成宣讲团包片巡回演讲，并在官方平台推出身边的“好老师”“好校长”“好学校”系列报道，引领全县教师树立起“身正为范”的标杆意识。
与此同时，蓬安县还建立师德标准库和教育行风评议人员库，设立家长开放日，组织开展学生、家长、社会评教活动；落实师德考核前置制度、师德“一票否决制”，重点督查师德失范行为，引导教师自觉守住师德底线、红线。
今年，蓬安县9名教师的思政课获市级奖励，推选的“立德树人”创新案例荣获四川省一等奖。
管理提质内涵发展
近日，由蓬安县徐家教育督导责任区主办的徐家片区教师“学课标讲课标赛课标”决赛在诸家小学举行，以进一步引导广大教师深入学习新课标，提高对新课标的理解水平和实践能力。
经过前期片区各校自主研读、专题讲座、集中研讨、分组讨论、知识测试和全员参赛选拔，共有18名教师脱颖而出，进入决赛。
根据比赛规则，每名教师须在8-10分钟时间内，紧扣“学习新课标，领悟新理念，课堂亮风采”主题，结合具体教学实例，从课程性质、课程目标、学业质量等方面，分享对新课标的精细解读和对新课标“学用讲”的探索成果。
记者在活动现场看到，来自片区各学校的教师纷纷到场观赛、学习，认真记录教学好经验、好方法。
“此次比赛是蓬安县教科体系统2023年‘学课标讲课标赛课标’系列活动的片区集中赛。目前，学校全员赛已基本结束，片区集中赛正在进行，县级抽选赛将在12月上旬集中进行。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人介绍，学校、片区、县三级讲课标比赛活动的开展，让老师们分享经验的同时，进一步加深对新课标的理解与认识，提升专业技能和教育教学质量。
努力实现教育高质量发展，近年来，蓬安县深入实施“师能提升”行动，积极开展新教师岗前培训、高中教师新高考命题能力培训，组织骨干教师赴西南大学、四川师范大学培训；设立31个县级名师工作室，定期组织开展理论研读、课例打磨、经验交流等活动，助力教师更新教育理念、提升专业能力；深入开展中年教师竞教、青年领导干部竞赛、领导干部课标测试、学科教学竞赛等活动，打造“以赛促教、以赛促建”教师培养模式，营造比学赶超的良好教学氛围。
同时，该县建立了学校-片区-县级“三级”教研体系，深入实施“1+1+X”教研结对帮扶，组建教研发展共同体。开展“学、讲、赛课标”活动，组建课标解读讲师团开展巡讲。建立教学常规“五级”督导责任体系，常态开展推门听课、随机录课、视频查课。狠抓课程管理、“三操一课”和“睡眠管理”，鲜明质量导向。
数据显示，在2023年全市课堂教学展评活动中，蓬安县荣获8个一等奖；在川渝青年教师风采大赛上，蓬安县获3个市级一等奖、2个省级优秀奖。
数字赋能智慧教育
近日，第二十一届全国小学信息技术与教学融合创新学术活动在重庆举行，蓬安县实验小学唐小燕老师的模拟展示课《长方形、正方形面积的计算》荣获全国小学信息技术与教学融合创新优质课一等奖；李婉贞老师的模拟展示课《平均数》和陆小利老师的研讨课《一块奶酪》，分别荣获全国小学信息技术与教学融合创新优质课二等奖。
此次活动由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主办，吸引来自全国各地的教师通过研讨课、模拟展示课、微课、智慧学习云课等形式，重点围绕如何运用人工智能、大数据、“互联网+”和VR/ AR等技术手段，从有效支持疑难知识理解、知识探究与运用、教与学情况评测与诊断、个性化学习等方面，研讨解决教与学瓶颈问题的途径与方法。
为了更好地备战本次大赛，充分展示蓬安教师的教学风采和信息技术实力，前期，蓬安县教育科技信息中心和学校积极开展融合优质课大赛前集训，组织多次教研活动，更精准地帮助参赛教师把握信息技术与教学融合创新的具体方法，构建智慧学习环境，体现出信息技术在教学中的多样性、流畅性和支撑性，更好地提升了蓬安教师的信息素养和教学深度融合的能力。历时半年，经层层选拔，最终，蓬安县实验小学三名教师入围全国决赛。
第二十一届全国小学信息技术与教学融合创新学术活动，吸引来自全国22个省份的1100多位教师参与研究与展示。蓬安教师围绕智慧教学介绍研究成果，深入讨论信息技术环境下培养学生智慧、促进学与教方式创新的途径与方法，探索教学资源、工具软件，在交互电子教学设备、电子书包等环境下有效应用的方法，最终在全国性学术活动中，展现出了扎实的教学基本功及智慧教育手段。
在利用信息技术推动课堂教学变革的过程中，蓬安县始终坚持智慧教育的教育属性，把现代信息技术作为助推课堂变革的重要支撑，充分利用优课、微课、远程同步课堂、翻转课堂，构建起能够分层教学、汇聚名师智慧、动态监测教学状况的智慧课堂支撑体系。
同时，蓬安深化自主、合作、探究式智慧高效课堂改革，遴选名师包校指导数字资源创作研训和信息技术2.0培训，高质量开展智慧教育名师工作室活动，并在全县40余所学校推广应用“教育信息化视域下的智慧高效课堂”。搭建“蓬安教学教研服务平台”，汇聚和分享优质资源。多平台多途径提高教师数字资源创作能力，开设“蓬安云教”大讲堂，今年，已累计开播名师、专家在线讲座45场次，培训教师9200余人次。
2023-12-07 20:31:52 来源：西部经济网
本网讯（彭圣洲 记者 黄韬）5个普通高中教学质量评价一等奖，2个拔尖创新人才培养先进集体，23位同志获得先进个人表彰……
在刚刚召开的南充市2023年基础教育高质量发展大会（第二阶段工作会议）上，蓬安教育硕果累累、收获满满。
近年来，蓬安县从师德涵养、师能提升、管理提质、内涵发展、智慧课堂、素养提升等方面入手，深入实施“六大行动”，推动教育改革全面深化、学生身心全面发展、队伍质量全面提高，有效促进全县基础教育高质量发展。
培养师德提升师能
连日来，在蓬安县教育科技和体育局官方平台展示的《家门口的好学校》受到广大市民的关注。
“《家门口的好学校》专题报道包括学校介绍、硬件设施、教师团队、学生风采、质量成果等，让广大市民把近些年蓬安教育的变化更直观地看在眼里、记在心上。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人介绍。
不仅如此，为加大典型培育力度，选树一批教育楷模，营造尊师重教良好氛围，蓬安县还在全县范围内评选身边的好校长、身边的好老师。
“好校长评选采取校长自我推荐、学校组织评选的程序进行，各校分别推荐1名校长（副校长）参加县级评选；好老师评选采取班级推荐、年级推荐、学校评选流程，并按照指标数量推荐参加县级评选。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人说，对评选出来的好老师、好校长，其先进事迹将通过网络、报刊、宣传栏等进行广泛宣传。
近年来，蓬安县持续巩固师德师风提升成果，除了组织开展暑期师德师风集中学习外，还联合县级部门、乡镇（街道）开展“尊师重教”主题月系列活动，选树先进典型，组成宣讲团包片巡回演讲，并在官方平台推出身边的“好老师”“好校长”“好学校”系列报道，引领全县教师树立起“身正为范”的标杆意识。
与此同时，蓬安县还建立师德标准库和教育行风评议人员库，设立家长开放日，组织开展学生、家长、社会评教活动；落实师德考核前置制度、师德“一票否决制”，重点督查师德失范行为，引导教师自觉守住师德底线、红线。
今年，蓬安县9名教师的思政课获市级奖励，推选的“立德树人”创新案例荣获四川省一等奖。
管理提质内涵发展
近日，由蓬安县徐家教育督导责任区主办的徐家片区教师“学课标讲课标赛课标”决赛在诸家小学举行，以进一步引导广大教师深入学习新课标，提高对新课标的理解水平和实践能力。
经过前期片区各校自主研读、专题讲座、集中研讨、分组讨论、知识测试和全员参赛选拔，共有18名教师脱颖而出，进入决赛。
根据比赛规则，每名教师须在8-10分钟时间内，紧扣“学习新课标，领悟新理念，课堂亮风采”主题，结合具体教学实例，从课程性质、课程目标、学业质量等方面，分享对新课标的精细解读和对新课标“学用讲”的探索成果。
记者在活动现场看到，来自片区各学校的教师纷纷到场观赛、学习，认真记录教学好经验、好方法。
“此次比赛是蓬安县教科体系统2023年‘学课标讲课标赛课标’系列活动的片区集中赛。目前，学校全员赛已基本结束，片区集中赛正在进行，县级抽选赛将在12月上旬集中进行。”蓬安县教育科技和体育局相关负责人介绍，学校、片区、县三级讲课标比赛活动的开展，让老师们分享经验的同时，进一步加深对新课标的理解与认识，提升专业技能和教育教学质量。
努力实现教育高质量发展，近年来，蓬安县深入实施“师能提升”行动，积极开展新教师岗前培训、高中教师新高考命题能力培训，组织骨干教师赴西南大学、四川师范大学培训；设立31个县级名师工作室，定期组织开展理论研读、课例打磨、经验交流等活动，助力教师更新教育理念、提升专业能力；深入开展中年教师竞教、青年领导干部竞赛、领导干部课标测试、学科教学竞赛等活动，打造“以赛促教、以赛促建”教师培养模式，营造比学赶超的良好教学氛围。
同时，该县建立了学校-片区-县级“三级”教研体系，深入实施“1+1+X”教研结对帮扶，组建教研发展共同体。开展“学、讲、赛课标”活动，组建课标解读讲师团开展巡讲。建立教学常规“五级”督导责任体系，常态开展推门听课、随机录课、视频查课。狠抓课程管理、“三操一课”和“睡眠管理”，鲜明质量导向。
数据显示，在2023年全市课堂教学展评活动中，蓬安县荣获8个一等奖；在川渝青年教师风采大赛上，蓬安县获3个市级一等奖、2个省级优秀奖。
数字赋能智慧教育
近日，第二十一届全国小学信息技术与教学融合创新学术活动在重庆举行，蓬安县实验小学唐小燕老师的模拟展示课《长方形、正方形面积的计算》荣获全国小学信息技术与教学融合创新优质课一等奖；李婉贞老师的模拟展示课《平均数》和陆小利老师的研讨课《一块奶酪》，分别荣获全国小学信息技术与教学融合创新优质课二等奖。
此次活动由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主办，吸引来自全国各地的教师通过研讨课、模拟展示课、微课、智慧学习云课等形式，重点围绕如何运用人工智能、大数据、“互联网+”和VR/ AR等技术手段，从有效支持疑难知识理解、知识探究与运用、教与学情况评测与诊断、个性化学习等方面，研讨解决教与学瓶颈问题的途径与方法。
为了更好地备战本次大赛，充分展示蓬安教师的教学风采和信息技术实力，前期，蓬安县教育科技信息中心和学校积极开展融合优质课大赛前集训，组织多次教研活动，更精准地帮助参赛教师把握信息技术与教学融合创新的具体方法，构建智慧学习环境，体现出信息技术在教学中的多样性、流畅性和支撑性，更好地提升了蓬安教师的信息素养和教学深度融合的能力。历时半年，经层层选拔，最终，蓬安县实验小学三名教师入围全国决赛。
第二十一届全国小学信息技术与教学融合创新学术活动，吸引来自全国22个省份的1100多位教师参与研究与展示。蓬安教师围绕智慧教学介绍研究成果，深入讨论信息技术环境下培养学生智慧、促进学与教方式创新的途径与方法，探索教学资源、工具软件，在交互电子教学设备、电子书包等环境下有效应用的方法，最终在全国性学术活动中，展现出了扎实的教学基本功及智慧教育手段。
在利用信息技术推动课堂教学变革的过程中，蓬安县始终坚持智慧教育的教育属性，把现代信息技术作为助推课堂变革的重要支撑，充分利用优课、微课、远程同步课堂、翻转课堂，构建起能够分层教学、汇聚名师智慧、动态监测教学状况的智慧课堂支撑体系。
同时，蓬安深化自主、合作、探究式智慧高效课堂改革，遴选名师包校指导数字资源创作研训和信息技术2.0培训，高质量开展智慧教育名师工作室活动，并在全县40余所学校推广应用“教育信息化视域下的智慧高效课堂”。搭建“蓬安教学教研服务平台”，汇聚和分享优质资源。多平台多途径提高教师数字资源创作能力，开设“蓬安云教”大讲堂，今年，已累计开播名师、专家在线讲座45场次，培训教师9200余人次。
