2019-12-13 15:06:59
伍云孝
四川省资中县球溪镇中心小学地处球溪河旁，是一所全日制九年义务教育中小学校。近日，学校各教学点开始盘点“上半场”教育教学管理情况，进行规划发展路径和寻找质量动力，全力拓宽“质量突围”道路，拓实“质量优先”目标考核活动。
定调：利用开学工作和各学校质量分析暨全镇教学质量推进会的时机，总体把握和认识了“初中质量下滑”“小学质量稳中慢升、稳中不升”的发展状况，指明了“质量倒退”的可能风险和“‘退’而制约全局”的危机，中心学校党委及行政一致确定了“党建引领，质量优先”新的发展战略，深入启动初中“质量突围”、小学“质量优先”攻坚行动。
查症：九、十月全镇各学校先后召开质量分析及推进工作会，十月中旬各学校先后召开“逆境再突围，质量再提升” 三、六年级质量促进会，各学校全面查找了学校质量稳定发展的原因，把“文蕴深厚，领导率先，责任挺前，管理强劲，细节到位”等有利因素作为后期质量推进的动力，客观分析了制约质量再提升的深层次因素，总结出“生源质量下降，两个‘群体’偏弱，惯性思维制约，教育初心淡漠，动力不足，执行欠力”等问题。
添措：全镇各学校开始全面树立新的质量意识，根植新的责任意识，厚植新的“危机意识”，积极向新的“质量”挺进，引导教师要“知利害”“懂舍得”“有韧劲”“会合作”。要求一是管理沉下去；二是增强危机感；三是打好提前量；四是树立整体观和形成共同体。
全镇确立了“政策向优质学校靠拢”“资金向优秀教师倾斜”“管理向质量薄弱渗透”“造血向青蓝工程发力”“突破向基础管理着力”的发展方向，全力营造“质量优先”氛围，铺成“质量突围”路。
见行：学校利用“不忘初心、牢记使命”问题检视，明确提出“质量突围”整改行动，各学校管理全面步入“深水”，推动各学段“年级分管负责制”“课堂高密度巡查机制” “五认真清单落实和督促机制”“自习管理全员轮岗制度”，全力掐好教学管理各环节，堵实过程管理各方面漏洞。同时，各学校积极内部挖潜，强力实施“内部造血”计划，作为质量新的增长点，“青蓝”和“薄弱”将会是球溪镇中心学校后期长时间重点突破方向。
验效：为了规范教学常规，加强对教学的有效控制，将教学各环节工作做细、做实、做到位，促进球溪镇各校教学质量的提高，全面落实球溪镇中心学校行政会提出的“质量优先”目标，根据本学期初的工作安排，11月7日，球溪镇中心学校开展了下学期“五认真”的第一次检查，对全镇专任教师的学生作业、备课、听课、上课、测试、个别辅导、参加教研情况等方面进行了认真检查。检查组成员由球溪镇中心学校教科室、教导处人员、各二级学校教导主任组成。此次检查，通过清单制，实施台账和量化管理，把“落实”作为“五认真”导向和以后长期工作“重心”，引导教师关注基础工作，关注效果落实，关注课堂有效性。
增能：目前，各校园各项教学管理和教学工作有效推进，半期测试和“五认真”检查结束后，各学校正在实施“个人+年级组+学校”的系列教学质量分析活动。
为全面增强工作效能，学校强调：正视一个质量可待提升的客观；造成一个质量必然发展的大势；做好一个质量有我先行的表率；稳固一个质量不可衰竭的根基；促升一个质量提升潜在的群体；综合一个质量逆境突围的保障；瞄准一个质量可行发展的目标；理清一个质量多方发展的层次；找准一个质量突破新的增长点；形成一个质量全面盘活的新动力。更好更快有力推进资中县球溪镇中心学校各项工作进程。
（作者系资中县球溪镇中心学校校长）
2019-12-13 15:06:59
伍云孝
四川省资中县球溪镇中心小学地处球溪河旁，是一所全日制九年义务教育中小学校。近日，学校各教学点开始盘点“上半场”教育教学管理情况，进行规划发展路径和寻找质量动力，全力拓宽“质量突围”道路，拓实“质量优先”目标考核活动。
定调：利用开学工作和各学校质量分析暨全镇教学质量推进会的时机，总体把握和认识了“初中质量下滑”“小学质量稳中慢升、稳中不升”的发展状况，指明了“质量倒退”的可能风险和“‘退’而制约全局”的危机，中心学校党委及行政一致确定了“党建引领，质量优先”新的发展战略，深入启动初中“质量突围”、小学“质量优先”攻坚行动。
查症：九、十月全镇各学校先后召开质量分析及推进工作会，十月中旬各学校先后召开“逆境再突围，质量再提升” 三、六年级质量促进会，各学校全面查找了学校质量稳定发展的原因，把“文蕴深厚，领导率先，责任挺前，管理强劲，细节到位”等有利因素作为后期质量推进的动力，客观分析了制约质量再提升的深层次因素，总结出“生源质量下降，两个‘群体’偏弱，惯性思维制约，教育初心淡漠，动力不足，执行欠力”等问题。
添措：全镇各学校开始全面树立新的质量意识，根植新的责任意识，厚植新的“危机意识”，积极向新的“质量”挺进，引导教师要“知利害”“懂舍得”“有韧劲”“会合作”。要求一是管理沉下去；二是增强危机感；三是打好提前量；四是树立整体观和形成共同体。
全镇确立了“政策向优质学校靠拢”“资金向优秀教师倾斜”“管理向质量薄弱渗透”“造血向青蓝工程发力”“突破向基础管理着力”的发展方向，全力营造“质量优先”氛围，铺成“质量突围”路。
见行：学校利用“不忘初心、牢记使命”问题检视，明确提出“质量突围”整改行动，各学校管理全面步入“深水”，推动各学段“年级分管负责制”“课堂高密度巡查机制” “五认真清单落实和督促机制”“自习管理全员轮岗制度”，全力掐好教学管理各环节，堵实过程管理各方面漏洞。同时，各学校积极内部挖潜，强力实施“内部造血”计划，作为质量新的增长点，“青蓝”和“薄弱”将会是球溪镇中心学校后期长时间重点突破方向。
验效：为了规范教学常规，加强对教学的有效控制，将教学各环节工作做细、做实、做到位，促进球溪镇各校教学质量的提高，全面落实球溪镇中心学校行政会提出的“质量优先”目标，根据本学期初的工作安排，11月7日，球溪镇中心学校开展了下学期“五认真”的第一次检查，对全镇专任教师的学生作业、备课、听课、上课、测试、个别辅导、参加教研情况等方面进行了认真检查。检查组成员由球溪镇中心学校教科室、教导处人员、各二级学校教导主任组成。此次检查，通过清单制，实施台账和量化管理，把“落实”作为“五认真”导向和以后长期工作“重心”，引导教师关注基础工作，关注效果落实，关注课堂有效性。
增能：目前，各校园各项教学管理和教学工作有效推进，半期测试和“五认真”检查结束后，各学校正在实施“个人+年级组+学校”的系列教学质量分析活动。
为全面增强工作效能，学校强调：正视一个质量可待提升的客观；造成一个质量必然发展的大势；做好一个质量有我先行的表率；稳固一个质量不可衰竭的根基；促升一个质量提升潜在的群体；综合一个质量逆境突围的保障；瞄准一个质量可行发展的目标；理清一个质量多方发展的层次；找准一个质量突破新的增长点；形成一个质量全面盘活的新动力。更好更快有力推进资中县球溪镇中心学校各项工作进程。
（作者系资中县球溪镇中心学校校长）
