当前位置:
  • 首页
  • /
  • 民生
  • /
  • 教育
  • /

    迎接毕业 五年级学生用2周半的时间成功“云”复刻母校

    2020-07-21 15:18:18

      近日,12名来自启明星双语学校(北皋校区)五年级的学生在游戏平台“Minecraft” (我的世界)上,利用半个月的时间,成功复刻了这所面积达40000㎡的校园以及校园里的所有建筑,并举行了一场特别而有趣的毕业典礼。

      这12名启明星学生的灵感最初来源于前段时间加州大学伯克利分校毕业生在这款游戏上举行的线上毕业典礼。

      包含足球场、室内体育馆、小学楼、中学楼、网球场、舞台、科学实验室、图书馆等场馆在内的启明星北皋校园,不仅庞大,且内部设计也因功能繁多而多元、复杂。这对于这群五年级孩子来说,显然是一项不小的工程。而更大的挑战在于,他们需要用半个月的时间——在暑假前完校园搭建,以此作为送给所有北皋校区五年级学生的特别的毕业礼物。


    启明星双语学校(北皋校区)

      这12名五年级学生,凭借自己的摸索,在没有借助任何外界支持的情况下,能够如期完成吗?

      据团队成员介绍,他们的搭建历经两个阶段。由于希望建好的启明星校园能够永久保留,他们将校园搭建在公共服务期上,但这也导致历经一周的搭建后,在校园已经初具规模时,意外遭到了外来陌生玩家的破坏。

      经历此次破坏后,团队成员决定将校园搭建转移到租赁服务器上,设置密码并重新搭建。从零开始的孩子们经历了从挫败中走出、重整旗鼓的过程,而所剩无几的搭建时间也让整个项目组成员陡增压力。他们需要做的,是如何利用团队合作,将效率最大化提高。


    建造现场

      孩子们打破了原先制定的分工,既遵守团队既定的规则,又能按照自己的兴趣自行选择空间区域进行搭建。这个尊重每个个体兴趣,同时兼有契约精神的团队,更是他们在小学阶段所形成的行为习惯和思维方式的缩影。

      一周后,一所几近还原真实启明星(北皋)的校园在“我的世界”里拔地而起。


    对比图

      尽管时间有限,最终的呈现并非令队员们百分百满意,但他们依旧积极面对不完美,并用创造性的方法去解决难题,让绚烂的烟花在这所校园上方如期绽放,创造了属于所有启明星北皋校区五年级学生的难忘回忆。


    创作团队——来自启明星双语学校北皋校区五年级

      作为艾毅教育集团旗下校园,自2002年创立以来,启明星双语学校以“勇气、改变、激励”为使命,始终坚持以中西合璧的教育氛围、卓越的学术品质、创新的思维养成和12年一贯制的高贵品格教育,令每个学生从容迎接挑战,以卓越成长成就每个独特而自信的世界公民。


    启明星双语学校

      免责声明:本网站所提供的信息仅供参考之用,并不代表本网赞同其观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

    当前位置:
  • 首页
  • /
  • 民生
  • /
  • 教育
  • /

    迎接毕业 五年级学生用2周半的时间成功“云”复刻母校

    2020-07-21 15:18:18

      近日,12名来自启明星双语学校(北皋校区)五年级的学生在游戏平台“Minecraft” (我的世界)上,利用半个月的时间,成功复刻了这所面积达40000㎡的校园以及校园里的所有建筑,并举行了一场特别而有趣的毕业典礼。

      这12名启明星学生的灵感最初来源于前段时间加州大学伯克利分校毕业生在这款游戏上举行的线上毕业典礼。

      包含足球场、室内体育馆、小学楼、中学楼、网球场、舞台、科学实验室、图书馆等场馆在内的启明星北皋校园,不仅庞大,且内部设计也因功能繁多而多元、复杂。这对于这群五年级孩子来说,显然是一项不小的工程。而更大的挑战在于,他们需要用半个月的时间——在暑假前完校园搭建,以此作为送给所有北皋校区五年级学生的特别的毕业礼物。


    启明星双语学校(北皋校区)

      这12名五年级学生,凭借自己的摸索,在没有借助任何外界支持的情况下,能够如期完成吗?

      据团队成员介绍,他们的搭建历经两个阶段。由于希望建好的启明星校园能够永久保留,他们将校园搭建在公共服务期上,但这也导致历经一周的搭建后,在校园已经初具规模时,意外遭到了外来陌生玩家的破坏。

      经历此次破坏后,团队成员决定将校园搭建转移到租赁服务器上,设置密码并重新搭建。从零开始的孩子们经历了从挫败中走出、重整旗鼓的过程,而所剩无几的搭建时间也让整个项目组成员陡增压力。他们需要做的,是如何利用团队合作,将效率最大化提高。


    建造现场

      孩子们打破了原先制定的分工,既遵守团队既定的规则,又能按照自己的兴趣自行选择空间区域进行搭建。这个尊重每个个体兴趣,同时兼有契约精神的团队,更是他们在小学阶段所形成的行为习惯和思维方式的缩影。

      一周后,一所几近还原真实启明星(北皋)的校园在“我的世界”里拔地而起。


    对比图

      尽管时间有限,最终的呈现并非令队员们百分百满意,但他们依旧积极面对不完美,并用创造性的方法去解决难题,让绚烂的烟花在这所校园上方如期绽放,创造了属于所有启明星北皋校区五年级学生的难忘回忆。


    创作团队——来自启明星双语学校北皋校区五年级

      作为艾毅教育集团旗下校园,自2002年创立以来,启明星双语学校以“勇气、改变、激励”为使命,始终坚持以中西合璧的教育氛围、卓越的学术品质、创新的思维养成和12年一贯制的高贵品格教育,令每个学生从容迎接挑战,以卓越成长成就每个独特而自信的世界公民。


    启明星双语学校

      免责声明:本网站所提供的信息仅供参考之用,并不代表本网赞同其观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。