日前，前锋区代市小学“爱蕾”管乐团在2025年“意林杯”四川省第十一届管乐展示活动中斩获二等奖。作为本次活动小学组唯一参赛的农村学校，该乐团与全省各地优秀管乐团体同台竞技，以饱满的精神风貌和精湛的演奏技艺展现了前锋学子的艺术修养与风采。这一优异成绩不仅是代市小学课后服务工作成效的集中彰显，更成为前锋区农村学校深化素质教育、促进教育均衡发展的生动缩影。

每天下午四点，清脆悠扬的乐声准时回荡在代市小学的校园里。管乐训练室内，该校“爱蕾”管乐团的成员手持乐器，在指导教师的悉心点拨下专注排练。长笛的婉转悠扬、单簧管的清亮通透、小号的激昂高亢，多种音色交织融合，勾勒出乡村少年与音乐相伴成长的美好图景。

从基础的识谱、运指训练到精准的乐器吹奏气息控制；从单个音符的反复校准到完整乐章的协同演绎，管乐团成员们的每一点进步，都源自课后服务时段的持续打磨与不懈深耕。这份日复一日的坚守，让他们得以站上省级赛事的舞台，与来自全省各地的管乐爱好者同台竞技并斩获殊荣，音乐梦想的种子也在常态化的训练中悄然扎根、茁壮成长。自2012年“爱蕾”管乐队成立以来，代市小学已累计培养6届学员共360人，一批又一批乡村学子在管乐艺术的浸润中实现成长蜕变。

“台上一分钟，台下十年功”，乐团成员们的成长蜕变，离不开指导教师的匠心培育。针对农村学子的基础特点，学校教师团队量身定制了科学系统且贴合实际的教学方案，从基础乐理知识普及到演奏技能提升，专业教师因材施教，让音乐艺术的种子在乡间沃土中生根发芽、开花结果。

管乐训练的亮眼成效，只是代市小学课后服务的一个缩影。为丰富学子课后生活、促进全面发展，学校依托“乡村少年宫”平台，以课后服务为载体，开设了涵盖管乐、足球、皮影、绘画、合唱、非遗手工等10余个类别的特色社团课程，覆盖全校99%以上学生。课后服务时段，校园内随处可见学子们踊跃参与社团活动的身影，欢声笑语与琅琅乐声交相辉映，素质教育的鲜活画卷在校园的各个角落徐徐展开。

丰富的课余活动，不仅夯实了乡村学子全面发展的根基，更让代市小学的素质教育成果持续凸显。2021年，学校足球队斩获国际青少年足球世界杯冠军；2024年，学校合唱队摘得四川省第十一届中小学生艺术节班级合唱二等奖……一项项优异成绩，彰显了学校素质教育的扎实成效。

“下一步，我们将进一步优化课后服务课程体系，加大师资培训力度，引入更多优质教育资源，让特色社团活动惠及更多学生。同时，我们还会加强与城区学校的交流合作，学习先进的教学经验，努力让农村孩子在家门口就能享受到更加优质、更加多元的教育，真正实现‘五育并举’，为孩子们的全面发展和未来成长筑牢根基。”前锋区代市小学工会主席李娅说。（沈仁平 赵金彪 姜曦悦）