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梧桐叶落又新生——我与母校的十三年

2026-03-26 22:20
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作者简介:

费文静,达州市第一中学校初2025级语文教师、班主任。她与母校渊源深厚,2012至2018年在达一中完成六年初高中学业,母校严谨的校风与深厚的文化底蕴,在求学时光中深深浸润其成长、厚植其教育初心。2025年,她从四川师范大学硕士研究生毕业,怀揣对教育的热忱与对母校的眷恋,毅然回归,扎根三尺讲台,以青春之力接续母校的育人使命。

还是熟悉的那扇校门,朱红漆色几经翻新,晨光斜斜漫过门楣,我的影子落在脚下,淡淡的,被拉得很长。恍惚间,身侧似有个更瘦小的身影晃过,扎着高高的马尾,背着鼓鼓的书包,手指捏着表盘匆匆的手表,抢在我身前推开了那扇门。

我认得她,那是十三年前的我,是2012年初入达一中,带着懵懂与忐忑的初一新生。彼时的我尚不知,这扇门后的六年时光,会成为我人生中最珍贵的印记,母校严谨的校风与百年积淀的文化底蕴,会在朝夕相伴里,悄悄浸润我的成长,为我埋下一颗教育的种子。

十三年兜转,何其有幸。从2012到2025,从达一中的一名学子,到四川师范大学硕士研究生毕业,再到如今重返母校,我终于从母校这棵参天大树上悄然舒展的一片叶,长成了树下俯身护花的育人者,以初2025级语文教师、班主任的身份,扎根在这片浸润我青春、孕育我初心的土地。

依旧是熟悉的教室,只是如今的我,早已转换了视角,站在了那方曾经仰望的讲台。抬眼时,六十双眸子撞入眼底,像清晨未晞的露珠,澄澈又明亮,藏着少年独有的迷茫与对世界的期待。我太懂这份眼神里的情绪,并非见过千万次,而是因为,我曾是他们。曾和他们一样,在达一中的课堂上,带着青涩与憧憬,汲取知识的养分,在老师的指引下,慢慢找寻前行的方向。

翻开课本,第一篇是朱自清先生的《春》。当“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”从口中轻吐,我忽而顿住。恍惚间,2012到2018年的求学时光扑面而来,十三年前的自己就坐在台下的课桌前,也是这样一个昏昏欲睡的春日,也是这样迷迷糊糊地听着讲,心思早飘出了窗外。那时的我,还未读懂课堂里的深意,更未想过,多年后自己会站在讲台这端,续写母校的育人故事。

我放下课本,让孩子们自由朗读。教室里响起参差不齐的读书声,像春日的潮水,起起伏伏漫过耳畔。原来,曾经我们自以为字正腔圆、无可挑剔的朗诵,在老师眼中,竟是这般模样。我沿着过道慢慢走,走到一位托着腮、目光凝望着窗外的女孩身边,轻声问:“窗外的绿树,比课文里的春天更好看吗?”她猛地一惊,脸颊泛红,赶紧低下头,慌乱地翻着书页。

我忍着笑意,心头却漾起温软的涟漪。十多年前,我的语文老师,也曾这样轻轻走到我身边,问过一模一样的话。那时的我,羞赧得恨不得找个地缝钻进去,只觉满心愧疚;如今以班主任的身份站在讲台这端才懂得,那句话里从无半分责备,只是一位过来人,对少年心事最温柔的提醒,而这份温柔,也成了我如今育人路上,想要传递的温度。

那个爱望着窗外的小女孩,后来上了高中,依旧没丢下这个小爱好,只是窗外的风景,换成了新校区三区的一片青竹。2012到2018年的六年初高中时光,这片竹林见证了我的迷茫与奋进,见证了我从青涩少年到笃定青年的蜕变。如今的我,每每走过新校区,总要绕去三区看看那片竹林—— 它曾默默陪伴我的高中时光,记得我高三那年被压力裹挟,躲在竹影下偷偷拭去的泪水;记得我和同窗并肩坐在竹旁,迎着晚风背单词的夜晚。竹子从不开口说话,只是默默扎根,一节一节向上生长,永远青翠,永远挺拔,像极了母校教给我们的人生道理,也像极了母校百年间,始终不变的守护与坚守。

行走在校园的梧桐荫下,常会偶遇曾经的恩师,她们望着我,眉眼温柔,还能一口叫出我的名字:“转眼你都长大了,竟也成了这里的老师,成了我们的同行者。”是啊,我长大了。2025年盛夏,我带着四川师范大学数年求学的收获,怀揣着对教育事业的赤诚热忱,携着对母校的深切眷恋,毅然回到了这片熟悉的土地。如今的我,长成了和她们一样的人,长成了达一中育人路上,一颗平凡却坚定的铺路石,以党员的初心,以教师的使命,在三尺讲台上,续写属于我的教育篇章。

新校区教学楼前的梧桐,正簌簌落着叶。这一片片金黄,皆是从老校区移栽而来,带着母校百年的温度,藏着一代又一代达一中学子的青春记忆,在我们心中扎下了深深的根。我弯腰捡起一片,轻轻夹进书页,将这抹属于母校的温柔,妥帖珍藏。明年此时,会有新的梧桐叶落下,后年亦然,岁岁年年皆如是。而我,会一直守在这里,以语文教师的身份,以班主任的责任,从初登讲台的青涩,教到从容不迫的沉稳,从第一年,教到第十年,教到岁岁年年,以青春之姿、笃行之力,接续母校的育人使命。

双生的树影叠在脚下,梧桐的影,我的影,十三年的时光在其中交织。从2012年初入校园的学子,到2025年重返母校的教师,于达一中而言,我是匆匆走过的过客,更是心之归处的归人。而母校,就那样静静伫立在时光里,送走一届又一届少年,又迎来一批又一批新生,一百二十年风雨兼程,足够一棵树苗长成参天大树,足够一所学校,沉淀成无数人此生难忘、藏在心底的故乡。

倘若未来的某一天,我的学生中,也有人如我一般,循着青春的印记回到这片土地,带着自己的所学与初心,成为母校的一抹新绿。那时,若能与他们并肩参加校庆,我定会牵着他们的手,对着这片孕育了一代又一代人的土地,再郑重道一声:母校,恭喜。愿以吾辈之青春,护母校之芳华,愿这梧桐叶,落了又生,母校的育人故事,薪火相传,生生不息。

梧桐叶落又新生——我与母校的十三年

2026-03-26 22:20
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费文静,达州市第一中学校初2025级语文教师、班主任。她与母校渊源深厚,2012至2018年在达一中完成六年初高中学业,母校严谨的校风与深厚的文化底蕴,在求学时光中深深浸润其成长、厚植其教育初心。2025年,她从四川师范大学硕士研究生毕业,怀揣对教育的热忱与对母校的眷恋,毅然回归,扎根三尺讲台,以青春之力接续母校的育人使命。

还是熟悉的那扇校门,朱红漆色几经翻新,晨光斜斜漫过门楣,我的影子落在脚下,淡淡的,被拉得很长。恍惚间,身侧似有个更瘦小的身影晃过,扎着高高的马尾,背着鼓鼓的书包,手指捏着表盘匆匆的手表,抢在我身前推开了那扇门。

我认得她,那是十三年前的我,是2012年初入达一中,带着懵懂与忐忑的初一新生。彼时的我尚不知,这扇门后的六年时光,会成为我人生中最珍贵的印记,母校严谨的校风与百年积淀的文化底蕴,会在朝夕相伴里,悄悄浸润我的成长,为我埋下一颗教育的种子。

十三年兜转,何其有幸。从2012到2025,从达一中的一名学子,到四川师范大学硕士研究生毕业,再到如今重返母校,我终于从母校这棵参天大树上悄然舒展的一片叶,长成了树下俯身护花的育人者,以初2025级语文教师、班主任的身份,扎根在这片浸润我青春、孕育我初心的土地。

依旧是熟悉的教室,只是如今的我,早已转换了视角,站在了那方曾经仰望的讲台。抬眼时,六十双眸子撞入眼底,像清晨未晞的露珠,澄澈又明亮,藏着少年独有的迷茫与对世界的期待。我太懂这份眼神里的情绪,并非见过千万次,而是因为,我曾是他们。曾和他们一样,在达一中的课堂上,带着青涩与憧憬,汲取知识的养分,在老师的指引下,慢慢找寻前行的方向。

翻开课本,第一篇是朱自清先生的《春》。当“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”从口中轻吐,我忽而顿住。恍惚间,2012到2018年的求学时光扑面而来,十三年前的自己就坐在台下的课桌前,也是这样一个昏昏欲睡的春日,也是这样迷迷糊糊地听着讲,心思早飘出了窗外。那时的我,还未读懂课堂里的深意,更未想过,多年后自己会站在讲台这端,续写母校的育人故事。

我放下课本,让孩子们自由朗读。教室里响起参差不齐的读书声,像春日的潮水,起起伏伏漫过耳畔。原来,曾经我们自以为字正腔圆、无可挑剔的朗诵,在老师眼中,竟是这般模样。我沿着过道慢慢走,走到一位托着腮、目光凝望着窗外的女孩身边,轻声问:“窗外的绿树,比课文里的春天更好看吗?”她猛地一惊,脸颊泛红,赶紧低下头,慌乱地翻着书页。

我忍着笑意,心头却漾起温软的涟漪。十多年前,我的语文老师,也曾这样轻轻走到我身边,问过一模一样的话。那时的我,羞赧得恨不得找个地缝钻进去,只觉满心愧疚;如今以班主任的身份站在讲台这端才懂得,那句话里从无半分责备,只是一位过来人,对少年心事最温柔的提醒,而这份温柔,也成了我如今育人路上,想要传递的温度。

那个爱望着窗外的小女孩,后来上了高中,依旧没丢下这个小爱好,只是窗外的风景,换成了新校区三区的一片青竹。2012到2018年的六年初高中时光,这片竹林见证了我的迷茫与奋进,见证了我从青涩少年到笃定青年的蜕变。如今的我,每每走过新校区,总要绕去三区看看那片竹林—— 它曾默默陪伴我的高中时光,记得我高三那年被压力裹挟,躲在竹影下偷偷拭去的泪水;记得我和同窗并肩坐在竹旁,迎着晚风背单词的夜晚。竹子从不开口说话,只是默默扎根,一节一节向上生长,永远青翠,永远挺拔,像极了母校教给我们的人生道理,也像极了母校百年间,始终不变的守护与坚守。

行走在校园的梧桐荫下,常会偶遇曾经的恩师,她们望着我,眉眼温柔,还能一口叫出我的名字:“转眼你都长大了,竟也成了这里的老师,成了我们的同行者。”是啊,我长大了。2025年盛夏,我带着四川师范大学数年求学的收获,怀揣着对教育事业的赤诚热忱,携着对母校的深切眷恋,毅然回到了这片熟悉的土地。如今的我,长成了和她们一样的人,长成了达一中育人路上,一颗平凡却坚定的铺路石,以党员的初心,以教师的使命,在三尺讲台上,续写属于我的教育篇章。

新校区教学楼前的梧桐,正簌簌落着叶。这一片片金黄,皆是从老校区移栽而来,带着母校百年的温度,藏着一代又一代达一中学子的青春记忆,在我们心中扎下了深深的根。我弯腰捡起一片,轻轻夹进书页,将这抹属于母校的温柔,妥帖珍藏。明年此时,会有新的梧桐叶落下,后年亦然,岁岁年年皆如是。而我,会一直守在这里,以语文教师的身份,以班主任的责任,从初登讲台的青涩,教到从容不迫的沉稳,从第一年,教到第十年,教到岁岁年年,以青春之姿、笃行之力,接续母校的育人使命。

双生的树影叠在脚下,梧桐的影,我的影,十三年的时光在其中交织。从2012年初入校园的学子,到2025年重返母校的教师,于达一中而言,我是匆匆走过的过客,更是心之归处的归人。而母校,就那样静静伫立在时光里,送走一届又一届少年,又迎来一批又一批新生,一百二十年风雨兼程,足够一棵树苗长成参天大树,足够一所学校,沉淀成无数人此生难忘、藏在心底的故乡。

倘若未来的某一天,我的学生中,也有人如我一般,循着青春的印记回到这片土地,带着自己的所学与初心,成为母校的一抹新绿。那时,若能与他们并肩参加校庆,我定会牵着他们的手,对着这片孕育了一代又一代人的土地,再郑重道一声:母校,恭喜。愿以吾辈之青春,护母校之芳华,愿这梧桐叶,落了又生,母校的育人故事,薪火相传,生生不息。