为深入落实四川省基础教育“网链共享计划”部署要求，进一步推动区域优质教育资源共建共享，全面提升教师数字化教学应用水平，助力教育数字化转型与优质均衡发展，达州市达川区逸夫小学多措并举，扎实开展“网链共享计划”系列专题培训工作，稳步推进网链班级建设落地见效。

外出参训取真经，对标学习强根基。3月27日，学校精心选派12名“网链共享计划”班级骨干教师，前往达川区实验小学花溪学校参加区级专题培训。培训过程中，参训教师全程专注投入，认真研习平台操作规范、课堂教学应用流程、优质资源共建共享机制等核心内容，精准把握“网链共享计划”实施细则与育人核心价值，通过系统学习、深入交流，全面夯实了数字教学应用的理论与实践基础，为后续工作开展储备了专业能力。

校内研讨传经验，学以致用提技能。为实现培训成果全员覆盖、整体提升，3月31日，学校教务处组织全体“网链”班级任课教师，在三年级五班直播教室召开校级应用培训会。学校技术骨干团队紧扣区级培训核心要点，结合学校教学实际，围绕平台实操技巧、数字资源与课堂深度融合、跨学科教研协同等重点内容进行细致分享。参会教师积极参与现场实操演练，主动交流疑问、探讨应用思路，在互动学习中进一步明晰了应用路径、熟练掌握了操作技能，形成了“一人参训、全员共进、以研促教”的良好教研氛围。

此次内外联动、层层递进的系列培训，有效强化了全校教师对“网链共享计划”的认知，全面提升了教师数字化教学应用与资源共享实操能力，为学校教育数字化工作推进奠定了坚实基础。

下一步，达川区逸夫小学将持续把“网链共享计划”作为推动教育数字化转型、实现教育优质均衡发展的重要抓手，建立常态化教研研讨、课堂实践、经验推广机制，切实将培训成果转化为实际教学效能，以数字技术赋能课堂教学革新，以资源共享助力师生共同成长，不断推动学校教育教学质量稳步提升，谱写教育高质量发展新篇章。（丁明海 王俊）