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    重庆市忠县拔山中学举行 在研课题、精品课程参研人员开题暨培训会议

    2018-04-20 13:31:01

    近日,重庆市拔山中学教科处组织全体课题参研人员举行“在研课题、精品课程参研人员开题暨培训会议”。分管教学科研的该校副校长李健、教科处主任杨俊权、教科处副主任吴宗华出席会议并发言。
    会上,该校副校长李健对该校课题研究工作的推动作出了规划指示,强调课题研究要科学化、规范化、制度化,课题研究应以服务教育教学改革和发展为宗旨,并结合该校课题工作实际提出“学科课题、阶段交流、课题档案、督导激励”等工作方针,科学绘制该校科研发展蓝图,大力发掘该校课题研究潜力。
    会上,吴宗华从“如何做课题研究”出发,为所有参会人员进行培训。带领大家反思了目前课题研究过程中“问题不明确、质量不理想、经费不足”等主要问题,勉励大家发扬工匠精神,努力克服困难。接着,从“课题研究的一般步骤”方面耐心细致地和大家分享经验,对已有课题进行开题,并希望大家用对教育事业的信仰去做一份教育科研的事业。
    最后,杨俊权从“制度管理、政策引领”着手,落实科研工作的有效推进。强调课题申报、立项以及教育科研论文的发表等工作要依制度依条规进行。科研人员要认真学习、领悟相关科研政策,充分发挥政策引领作用,有效提升科研水平;鼓励教师积极参与科研,以科研事业的发展为契机,反哺一线教学工作质量,促进学校教育事业的可持续发展。
    岳海福 吴建军

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    近日,重庆市拔山中学教科处组织全体课题参研人员举行“在研课题、精品课程参研人员开题暨培训会议”。分管教学科研的该校副校长李健、教科处主任杨俊权、教科处副主任吴宗华出席会议并发言。
    会上,该校副校长李健对该校课题研究工作的推动作出了规划指示,强调课题研究要科学化、规范化、制度化,课题研究应以服务教育教学改革和发展为宗旨,并结合该校课题工作实际提出“学科课题、阶段交流、课题档案、督导激励”等工作方针,科学绘制该校科研发展蓝图,大力发掘该校课题研究潜力。
    会上,吴宗华从“如何做课题研究”出发,为所有参会人员进行培训。带领大家反思了目前课题研究过程中“问题不明确、质量不理想、经费不足”等主要问题,勉励大家发扬工匠精神,努力克服困难。接着,从“课题研究的一般步骤”方面耐心细致地和大家分享经验,对已有课题进行开题,并希望大家用对教育事业的信仰去做一份教育科研的事业。
    最后,杨俊权从“制度管理、政策引领”着手,落实科研工作的有效推进。强调课题申报、立项以及教育科研论文的发表等工作要依制度依条规进行。科研人员要认真学习、领悟相关科研政策,充分发挥政策引领作用,有效提升科研水平;鼓励教师积极参与科研,以科研事业的发展为契机,反哺一线教学工作质量,促进学校教育事业的可持续发展。
    岳海福 吴建军