2023-06-12 10:58:10 来源：西部经济网
2023年6月7日下午，四川省教育厅基教处调研组莅临眉山市东坡区眉山师范学校附属小学开展特殊教育专项调研工作，市、区教体局相关负责人陪同调研。
专项调研组一行来到眉师附小资源教室，对教室的各项规章制度、室内设备设施的使用情况以及常规工作的开展进行了实地考察，并仔细查阅了资源教室建设的各项材料和个案资料；在学校景苏广场，调研组人员参观了“关爱助残”主题绘画展；随后，调研组在学校三昧堂召开调研座谈会，会上眉师附小陈曦校长围绕办学条件、师资配备、送教上门、政策保障、医康教结合、随班就读等方面详细介绍了学校普特融合教育的开展情况和取得的成效，并就学校普特教育发展中存在的问题和未来的规划向调研组进行了汇报。
首先，调研组对眉师附小以生为本、因地制宜、合理布局、积极创造并提供适切而优质教育的做法给予高度肯定；其次，调研组认为眉师附小对特殊学生持续关注的做法，有实操、有记载，切实反映了学校普特融合工作的开展情况和特殊学生的成长过程；最后，调研组就如何进一步落实和完善特殊教育工作提出了专业建议。
2023-06-12 10:58:10 来源：西部经济网
2023年6月7日下午，四川省教育厅基教处调研组莅临眉山市东坡区眉山师范学校附属小学开展特殊教育专项调研工作，市、区教体局相关负责人陪同调研。
专项调研组一行来到眉师附小资源教室，对教室的各项规章制度、室内设备设施的使用情况以及常规工作的开展进行了实地考察，并仔细查阅了资源教室建设的各项材料和个案资料；在学校景苏广场，调研组人员参观了“关爱助残”主题绘画展；随后，调研组在学校三昧堂召开调研座谈会，会上眉师附小陈曦校长围绕办学条件、师资配备、送教上门、政策保障、医康教结合、随班就读等方面详细介绍了学校普特融合教育的开展情况和取得的成效，并就学校普特教育发展中存在的问题和未来的规划向调研组进行了汇报。
首先，调研组对眉师附小以生为本、因地制宜、合理布局、积极创造并提供适切而优质教育的做法给予高度肯定；其次，调研组认为眉师附小对特殊学生持续关注的做法，有实操、有记载，切实反映了学校普特融合工作的开展情况和特殊学生的成长过程；最后，调研组就如何进一步落实和完善特殊教育工作提出了专业建议。
