2018-01-17 09:22:08
1月8日,又逢周一。天刚擦黑,72岁的农民王文良揣上笔记本,出家门,拐个弯,走进村里的农民夜校。目前,汤阴全县298个建制村开设农民夜校,10余万人次党员、群众参加学习。(1月14日 《人民日报》)
一提到夜校,可能觉得离我们好远,可能会出现当下哪里还需要夜校这样的疑问。实际上,夜校确实存在,而且现在各地的农民夜校都办的有声有色。但是,个别农民夜校的培训也出现了培训内容与需求脱节、老师讲课太“专业”导致农民吸收不好等问题。要把农民夜校办好、办活,笔者认为,现在新型的农民夜校要更接地气,做到坚持“两个结合”。
因此,得在内容上求创新,在方式上找突破。比如有的地方鼓励农民自主申报,提供菜单式课程,他们可以根据个人兴趣自主选择。有的地方和科研单位、企业等联合培养,提高培训质量。只有精准对接农民的需求,才能进一步提升农民夜校培训的效果,这样的新型农民夜校才能真“管用”。
思想引领与技能培训相结合。要将农民夜校作为宣传党的方针政策、普及致富技能、传播文明新风、促进社会和谐的重要阵地。农民夜校除了要对农民进行技能培训,让其掌握脱贫致富的一技之长以外,还要讲解国家的政策、方针。通过农民夜校的培训,让广大农民成为懂政策、知感恩、会技术、守法规、讲文明的新型农民。唯有如此,才能推进实施乡村振兴战略,这样的新型农民夜校才能真“管用”。
坚持上级任务要求与群众需求相结合,坚持思想引领与技能培训相结合,这样才能提升农民培训的效果。让农民学得有劲,学了有用,才能培养出一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,为乡村振兴注入新动力。
作者:黄橙橙
新闻源http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2018-01/14/nw.D110000renmrb_20180114_5-01.htm
2018-01-17 09:22:08
1月8日,又逢周一。天刚擦黑,72岁的农民王文良揣上笔记本,出家门,拐个弯,走进村里的农民夜校。目前,汤阴全县298个建制村开设农民夜校,10余万人次党员、群众参加学习。(1月14日 《人民日报》)
一提到夜校,可能觉得离我们好远,可能会出现当下哪里还需要夜校这样的疑问。实际上,夜校确实存在,而且现在各地的农民夜校都办的有声有色。但是,个别农民夜校的培训也出现了培训内容与需求脱节、老师讲课太“专业”导致农民吸收不好等问题。要把农民夜校办好、办活,笔者认为,现在新型的农民夜校要更接地气,做到坚持“两个结合”。
因此,得在内容上求创新,在方式上找突破。比如有的地方鼓励农民自主申报,提供菜单式课程,他们可以根据个人兴趣自主选择。有的地方和科研单位、企业等联合培养,提高培训质量。只有精准对接农民的需求,才能进一步提升农民夜校培训的效果,这样的新型农民夜校才能真“管用”。
思想引领与技能培训相结合。要将农民夜校作为宣传党的方针政策、普及致富技能、传播文明新风、促进社会和谐的重要阵地。农民夜校除了要对农民进行技能培训,让其掌握脱贫致富的一技之长以外,还要讲解国家的政策、方针。通过农民夜校的培训,让广大农民成为懂政策、知感恩、会技术、守法规、讲文明的新型农民。唯有如此,才能推进实施乡村振兴战略,这样的新型农民夜校才能真“管用”。
坚持上级任务要求与群众需求相结合,坚持思想引领与技能培训相结合,这样才能提升农民培训的效果。让农民学得有劲,学了有用,才能培养出一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,为乡村振兴注入新动力。
作者:黄橙橙
新闻源http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2018-01/14/nw.D110000renmrb_20180114_5-01.htm