激活教育扶贫新力量
2018-02-28 10:20:07
2017年底，国家教育督导检查组对陕西省30个县（区）进行了义务教育发展基本均衡实地督导检查，国家集中连片特困县子洲县达到了国家评估认定标准，顺利成为国家义务教育基本均衡县。（光明网2.22）
教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。随着扶贫工作进入冲刺期，需要产业扶贫、教育扶贫、技能培训、易地搬迁、保障兜底等多管齐下。教育扶贫就是营造起扶贫扶志扶智的环境，解决人的素质先脱贫，转变一些贫困人群的“等靠要”观念，引导贫困农民家庭主动发展致富。
一是以“农民夜校”为平台
向困难群众发放农民夜校教材读本“四礼新风进万家”，方便群众借阅，丰富农民群众文化生活。合理安排“四礼新风”课堂，充实教育教学内容，重点讲述破除封建迷信和愚昧落后的陈规陋习，树立文明、节俭、科学、健康的社会风尚，通过夜校平台深化新四礼进万家活动。
二是以“坝坝讲坛”为依托
组织坝坝会，邀请身边的先进典型讲发生在身边的家庭故事，发动村民讨论、提炼家风家训家教;组织开展敬老、爱老活动，在五一、端午等节日慰问孤寡老人，引导村社干部讲孝道、传美德、倡关爱，形成人人敬老、家家孝亲的良好社会氛围;引导村民自觉抵制盲从攀比、铺张浪费、借机敛财等不良风气，养成勤俭节约的良好习惯。
三是以“星级文明户”创建为载体
加强选树典型，村深入开展“星级文明户”创评等系列文明创建活动，按比例选树一批文明户典型，予以命名挂牌，对特别优秀的进行公开表彰。
（榕山镇 张正一）
激活教育扶贫新力量
2018-02-28 10:20:07
2017年底，国家教育督导检查组对陕西省30个县（区）进行了义务教育发展基本均衡实地督导检查，国家集中连片特困县子洲县达到了国家评估认定标准，顺利成为国家义务教育基本均衡县。（光明网2.22）
教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。随着扶贫工作进入冲刺期，需要产业扶贫、教育扶贫、技能培训、易地搬迁、保障兜底等多管齐下。教育扶贫就是营造起扶贫扶志扶智的环境，解决人的素质先脱贫，转变一些贫困人群的“等靠要”观念，引导贫困农民家庭主动发展致富。
一是以“农民夜校”为平台
向困难群众发放农民夜校教材读本“四礼新风进万家”，方便群众借阅，丰富农民群众文化生活。合理安排“四礼新风”课堂，充实教育教学内容，重点讲述破除封建迷信和愚昧落后的陈规陋习，树立文明、节俭、科学、健康的社会风尚，通过夜校平台深化新四礼进万家活动。
二是以“坝坝讲坛”为依托
组织坝坝会，邀请身边的先进典型讲发生在身边的家庭故事，发动村民讨论、提炼家风家训家教;组织开展敬老、爱老活动，在五一、端午等节日慰问孤寡老人，引导村社干部讲孝道、传美德、倡关爱，形成人人敬老、家家孝亲的良好社会氛围;引导村民自觉抵制盲从攀比、铺张浪费、借机敛财等不良风气，养成勤俭节约的良好习惯。
三是以“星级文明户”创建为载体
加强选树典型，村深入开展“星级文明户”创评等系列文明创建活动，按比例选树一批文明户典型，予以命名挂牌，对特别优秀的进行公开表彰。
（榕山镇 张正一）
