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    让学生动起来 让学校美起来 ——成都市新都区大丰中学创新体育工作成绩显著

    2019-03-19 10:14:14 来源:西部经济网

      本网讯(记者 康立维)大丰街道,紧邻成都三环路,区位优势明显。大美之城,丰饶之邑的壮美画卷和宜人生活,吸引着越来越多的人在这里兴家置业。
      坐落在大丰街道腹地的大丰中学,办学历史悠久,办学理念先进,办学业绩优秀,是新都区首批“素质教育示范校”“校风示范校”,是莘莘学子读书成才的理想学校之一。
      近年来,大丰中学大力推动素质教育,创新体育工作,多角度多层次谋划体育工作,促进体育工作规范化、常态化、项目化、目标化,让“我能、我行、我能行”的校训在体育工作中得到更好诠释,体育工作的创新与强化,有力地提升了学校整体发展,书写着大丰中学以人为本、创新发展的时代篇章。  

         转变观念  营造体育工作浓厚氛围

             近年来,大丰中学高度重视体育工作,将体育工作纳入学校常规教学中一同规划,一道部署,让体育成为“五育”不可或缺的重要部分。同时,学校成立了体育工作领导小组,负责发展规划、沟通协调、考核奖惩、责任落实,促进形成体育工作规范化、常态化、项目化、目标化,营造出体育工作的浓厚氛围。

      大丰中学转变观念,大力推动体育工作。从体育场地完善升级、体育经费保障、体育考核细则、体育课堂教学、体育项目训练比赛、一小时常规锻炼等多方面入手,齐抓共管、共同发力。全体体育教师强化责任意识和创新意识,带领全校学生向着体育教学目标和体育竞赛目标冲刺,形成“人人参与体育、人人支持体育、人人受益体育”的良好氛围。
      如今,大丰中学已被评为成都市阳光体育示范校,成为成都市太极运动协会会员单位,成功申报为成都市武术、游泳传统项目学校。
      赛训结合 推动体育工作常抓常新
      大丰中学按照体育教学质量目标和体育教学竞赛目标,以及内驱力建设目标的总体要求,扎实开展体育教学研究与创新,使体育课堂有质量、有新意、有目标,根本上扭转过去放羊式体育教学,逐步探索出一条赛训结合的特色体育教学新路子。

      在实际体育教学工作中,大丰中学对体能体质较差的学生,着重强化一小时常规锻炼,上好体育课。对体能体质较好的学生,在积极参加常规锻炼的同时,鼓励学生选择自己喜爱的运动项目,有针对性地开展科学训练,并在训练中不断发展梯队队员。在没有比赛任务的时间段进行保持性训练,在临近比赛的时间段,利用午间、课后甚至节假日安排强化性训练,这既做到学习体育两不误,又让学生收到事半功倍的训练效果。这一赛、训结合,体、学互补的体育工作模式得到了上级领导的肯定和家长的好评。

           完善机制  打造体育工作崭新亮点

      大丰中学体育内驱力建设目标:通过体育活动活跃氛围,增强自信,激发斗志,促进创优争先的集体心理建设。围绕这一目标,大丰中学不断创新与完善体育工作机制,充分调动体育教师工作的积极性、主动性和创造性,增强体育教师的责任感和使命感,让体育教师不被边缘化,与其他学科老师一样,受到尊重,得到重用。
      常规体育常抓不懈,丰富多彩。学校保证体育锻炼一小时常规开展,让全体学生动起来,促进学生在体质上、心理上、思想上、行为习惯上都有进步和提升,展示积极向上、自信阳光的良好精神风貌。
      竞赛体育可圈可点,令人鼓舞。大丰中学结合实际,因地制宜开展田径、武术、太极拳、游泳、篮球、足球、啦啦操等多项学生竞赛项目,通过组织班级联赛和学校运动会,检验训练成果,并选择优秀学生参加更高一级的运动赛事。

      值得一提的是,学校对取得竞赛实际行动的学生,都会安排在升旗仪式上为其颁发奖状奖品,让参赛学生在全校师生中闪光发亮,激发学生集体荣誉感,让全校师生树立“我能、我行、我能行”的坚定信念。

           筑梦未来  再攀体育工作新高峰

      近年来,大丰中学体育工作实现了由弱到强、由后进到先进的巨大跨越。在新都区中小学生综合运动会中,学校团体总分连续五年保持在前三名水平,多次获得精神文明团队奖。体育工作的发展也推动了学校整体教育质量连上新台阶。2010年以前,学校整体教育质量在全区长期倒数后五名;2010年至2014年,摆脱全区后十名并得到巩固;2015年至2018年,连续四年获得“新都区教学工作先进单位”,体育工作起到了巨大促进作用。
      迈入新时代,大丰中学将一如既往地高度重视体育工作,不断创新机制,完善体育教学科研,强化体育常规锻炼和重点项目竞赛训练,大力弘扬“我能、我行、我能行”的体育精神,用汗水铸就奖杯,用坚持书写精彩。
      体育,让学生动起来、乐起来;让学校美起来、强起来!  

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    让学生动起来 让学校美起来 ——成都市新都区大丰中学创新体育工作成绩显著

    2019-03-19 10:14:14 来源:西部经济网

      本网讯(记者 康立维)大丰街道,紧邻成都三环路,区位优势明显。大美之城,丰饶之邑的壮美画卷和宜人生活,吸引着越来越多的人在这里兴家置业。
      坐落在大丰街道腹地的大丰中学,办学历史悠久,办学理念先进,办学业绩优秀,是新都区首批“素质教育示范校”“校风示范校”,是莘莘学子读书成才的理想学校之一。
      近年来,大丰中学大力推动素质教育,创新体育工作,多角度多层次谋划体育工作,促进体育工作规范化、常态化、项目化、目标化,让“我能、我行、我能行”的校训在体育工作中得到更好诠释,体育工作的创新与强化,有力地提升了学校整体发展,书写着大丰中学以人为本、创新发展的时代篇章。  

         转变观念  营造体育工作浓厚氛围

             近年来,大丰中学高度重视体育工作,将体育工作纳入学校常规教学中一同规划,一道部署,让体育成为“五育”不可或缺的重要部分。同时,学校成立了体育工作领导小组,负责发展规划、沟通协调、考核奖惩、责任落实,促进形成体育工作规范化、常态化、项目化、目标化,营造出体育工作的浓厚氛围。

      大丰中学转变观念,大力推动体育工作。从体育场地完善升级、体育经费保障、体育考核细则、体育课堂教学、体育项目训练比赛、一小时常规锻炼等多方面入手,齐抓共管、共同发力。全体体育教师强化责任意识和创新意识,带领全校学生向着体育教学目标和体育竞赛目标冲刺,形成“人人参与体育、人人支持体育、人人受益体育”的良好氛围。
      如今,大丰中学已被评为成都市阳光体育示范校,成为成都市太极运动协会会员单位,成功申报为成都市武术、游泳传统项目学校。
      赛训结合 推动体育工作常抓常新
      大丰中学按照体育教学质量目标和体育教学竞赛目标,以及内驱力建设目标的总体要求,扎实开展体育教学研究与创新,使体育课堂有质量、有新意、有目标,根本上扭转过去放羊式体育教学,逐步探索出一条赛训结合的特色体育教学新路子。

      在实际体育教学工作中,大丰中学对体能体质较差的学生,着重强化一小时常规锻炼,上好体育课。对体能体质较好的学生,在积极参加常规锻炼的同时,鼓励学生选择自己喜爱的运动项目,有针对性地开展科学训练,并在训练中不断发展梯队队员。在没有比赛任务的时间段进行保持性训练,在临近比赛的时间段,利用午间、课后甚至节假日安排强化性训练,这既做到学习体育两不误,又让学生收到事半功倍的训练效果。这一赛、训结合,体、学互补的体育工作模式得到了上级领导的肯定和家长的好评。

           完善机制  打造体育工作崭新亮点

      大丰中学体育内驱力建设目标:通过体育活动活跃氛围,增强自信,激发斗志,促进创优争先的集体心理建设。围绕这一目标,大丰中学不断创新与完善体育工作机制,充分调动体育教师工作的积极性、主动性和创造性,增强体育教师的责任感和使命感,让体育教师不被边缘化,与其他学科老师一样,受到尊重,得到重用。
      常规体育常抓不懈,丰富多彩。学校保证体育锻炼一小时常规开展,让全体学生动起来,促进学生在体质上、心理上、思想上、行为习惯上都有进步和提升,展示积极向上、自信阳光的良好精神风貌。
      竞赛体育可圈可点,令人鼓舞。大丰中学结合实际,因地制宜开展田径、武术、太极拳、游泳、篮球、足球、啦啦操等多项学生竞赛项目,通过组织班级联赛和学校运动会,检验训练成果,并选择优秀学生参加更高一级的运动赛事。

      值得一提的是,学校对取得竞赛实际行动的学生,都会安排在升旗仪式上为其颁发奖状奖品,让参赛学生在全校师生中闪光发亮,激发学生集体荣誉感,让全校师生树立“我能、我行、我能行”的坚定信念。

           筑梦未来  再攀体育工作新高峰

      近年来,大丰中学体育工作实现了由弱到强、由后进到先进的巨大跨越。在新都区中小学生综合运动会中,学校团体总分连续五年保持在前三名水平,多次获得精神文明团队奖。体育工作的发展也推动了学校整体教育质量连上新台阶。2010年以前,学校整体教育质量在全区长期倒数后五名;2010年至2014年,摆脱全区后十名并得到巩固;2015年至2018年,连续四年获得“新都区教学工作先进单位”,体育工作起到了巨大促进作用。
      迈入新时代,大丰中学将一如既往地高度重视体育工作,不断创新机制,完善体育教学科研,强化体育常规锻炼和重点项目竞赛训练,大力弘扬“我能、我行、我能行”的体育精神,用汗水铸就奖杯,用坚持书写精彩。
      体育,让学生动起来、乐起来;让学校美起来、强起来!